摘要：遇上《教师博览》，仅仅只有三年时光。这三年《教师博览》的相伴，让我有着太多美好的回忆。 那是2010年，我偶尔在朋友处见到一期《教师博览》，一读之下，感觉非常清新。记得那期中编发了一篇闫学老师的《中小学教研，为何热不起来》，读过以后我感觉闫老师只叙述了教研本身存在的问题．而对教师内心存在的对教研认可度所存在的问题没有涉及。

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