摘要：就国家意识而言，对教师培训的格外重视，似乎始于本世纪初以来的新课程改革。教师是教育事业的核心要素，也是教育改革发展的基础和前提。所以，当时在政策层面，有关部门作出了“先培训后上岗，不培训不上岗”的硬性要求，举国上下搞得热热闹闹，轰轰烈烈，像一场声势浩大的运动。
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