【免费】课堂改革需要从“形式的关注”达到“形上的关怀”-发表之家

课堂改革需要从“形式的关注”达到“形上的关怀”

作者：陆云峰

课堂改革课堂教学模式教学过程关怀个别差异

摘要：从教学的本义上来讲，因为教学过程的复杂多变，特别是学生的个别差异，决定了我们不可能采用单一的甚至有些机械的课堂教学模式。但是，作为教育的一种主体l生存在形式，课堂教学在通常的情况下又确实受到教学的因素、条件、方式和方法的影响，不管教学的内容、手段和方法如何变化。

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