摘要：2011年本刊的“源创教育杯”征文主题是——师者的绝活。这一主题的设置，实有一定的坡度，因为真正的绝活靠时间来涵养，来酝酿，来成就，绝不可能是急就章。身怀绝活的教师，多是在创新与尝试的长期摸索中，在失败与成功的不断磨砺中，于纷繁路径中走出了独属于自己的那一条“道”。所以，真正的“绝活”之中必定蕴含有师者的智慧、痴情与真气，也体现了师者的教学思路、理念和教育理想，是他们多年教学经验沉淀出的“结晶体”。

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