首页 期刊 教师博览 一个人·两个人·全班人 【正文】

一个人·两个人·全班人

作者:老纪 山东
个人   入学成绩   教学经历   孩子   教室  

摘要:1 滕亮是个成绩很差的孩子,这点,我很清楚,尽管我并不曾查阅他升初中时的入学成绩——他坐在教室最东北的那个角落里,有着13年教学经历的我知道,那是差生的“专座”。

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