摘要：SPOC模式与MOOC发展的热潮密切相关,最早是由国外名校在教学改革实践中探索出的一种将MOOC与校园课堂结合的新型教育模式。由于这一模式在一定程度上突破了MOOC模式的局限性,因而迅速引起了国内外高校的广泛关注,这也为新时代高校思想政治理论课教学改革提供了新的发展机遇。本文通过将SPOC模式与MOOC模式以及传统课堂模式进行对比分析,探究SPOC模式在高校思想政治理论课中应用的实践经验与面临的困境挑战,从而为思政课教学改革实践提供意见参考。

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