摘要：随着'互联网+'行动计划的推进,势必会对会计行业产生重大影响,进而对会计专业人才的培养也会产生影响,这对高职院校会计专业的实践教学就提出了更高的挑战。本文旨在分析'互联网+'背景下高职院校会计专业实践教学的问题,并提出对应的对策建议。
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