摘要：大学校史文化具有中华优秀传统文化属性、革命文化属性、社会主义先进文化属性,应从其与德育教育的目标具有一致性、融入思政教育的必要性和可行性,丰富育人内容和方法几个方面认识其育人价值,并从建设好实体校史馆和网络校史馆、统筹推进校史文化建设,开展校史文化研究基础工程,开展校史文化育人创新工程,开展校史文化载体构建工程几个方面建立校史文化育人的长效机制。

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