摘要：语文,从字面上理解就是能说会写。其实,语文也是学问,就教学来说,语文教学难,语文教学中的作文教学更难,小学语文教师任重道远,小学六年要浸润学生的语文素养,培养学生写作水平,为学生的成长奠基,习作教学更要重视方法和策略。一、侧重年段,有序指导小学习作要分低中高年段进行训练,打好每一个基础,不要忽略任何一个年段。

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