首页 期刊 吉林教育 培养学生良好阅读习惯 促进学生语文素养形成 【正文】

培养学生良好阅读习惯 促进学生语文素养形成

作者:于广山 吉林省榆树市秀水镇大于学校; 吉林榆树130400
良好阅读习惯   思想品德   思维能力   综合素养   学习方法  

摘要:语文是一门基础学科。具有工具性和人文性的特点。而语文素养是一个人最应该具有的基本素养之一。语文素养包括识字、写字、阅读、习作、口语交际,是语文能力、语文知识、语言积累、审美情趣、思想品德、行为态度、思维能力、学习方法、学习习惯的融合。这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作与交际的能力,而且表现为有较强的综合运用能力。

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