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与高效课堂一起成长

作者:张文萍 吉林省通化兴华教育中心通钢一小; 吉林通化134000
课堂教学   杜郎口   学案   集体备课   上课铃声  

摘要:兴华教育中心领导立足实际,大胆探索,引领教育中心中小学认真学习杜郎口教学模式,积极构建高效课堂。在学校推进构建高效课堂教学改革的进程中,自己经过具体的实践、探索、反思、完善,积淀了些许体会,现与大家共同探讨交流。一、春风拂过万物新构建高效课堂教学改革犹如一缕春风吹遍了整个教育中心,也吹进了每位一线教师的心田,教师们认真学习,积累实践,教学理念和教学模式面貌一新。

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