摘要：独立学院自上世纪90年代诞生以来,在各方面的支持下已得到了巨大的发展,在不断的壮大和扩招下也随之出现了诸多的问题。从培养具有创新性的应用型人才的角度出发,高校不断开展创新创业教育,而针对艺术生这一'特殊'群体,在教学上应展开更多的思考。本文从地区差异角度出发,分析不同地区高校及学生的特质,进行有针对性的教学管理,为艺术生的教学活动提供一个科学的支撑体系。

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