首页 期刊 吉林教育 实施区域中小学心理健康教育工作的有效策略 【正文】

实施区域中小学心理健康教育工作的有效策略

作者:宿国峰; 许会秋 吉林省松原市宁江区教师进修学校; 吉林松原138000
中小学心理健康教育   注重五个建设   抓好五个工作   开展五项活动  

摘要:本文从构建五个建设、五个工作、五项活动为核心内容,积极推进区域中小学心理健康教育工作有序进行,探索出了实施中小学心理健康教育的有效策略。

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