吉林教育杂志 省级期刊

工科大学生生态伦理教育路径探析

作者：赵晓晓 刊期：2017年第09期

工科大学生是建设生态社会的直接参与者和主宰者。作为未来的工程师,其专业知识和伦理素质应彬彬相配、相互支撑。然而,当今社会工程师由于缺少人本意识和伦理观念,在社会建设中往往单方面追求技术精湛,谋求经济利益的最大化,却常忽视生态保护和资源可持续发展,进而加剧了生态破坏。因此,着力提高工科大学生生态保护意识和伦理素养,对其进行生态...

魅力额穆 德润校园——发展中的敦化市额穆镇中心小学校

作者：魏春河; 宗春凤 刊期：2017年第09期

在线学习对大学生学习方式的影响

作者：王子乔 刊期：2017年第09期

随着网络信息化的迅速发展,在线学习成为获取知识的重要学习方式之一,并成为增强大学生自我发展能力的重要手段。在线学习的特征主要表现在信息碎片化、社会网络去中心化及学习组织形式多元一体化。本文通过阐述在线学习的概念及基本特征,分析在线学习对大学生学习方式的影响。

新媒体视域下的高职院校大学生社会主义核心价值观教育研究

作者：林嘉熹 刊期：2017年第09期

随着社会经济的发展和科技水平的提高,新媒体的出现对当代大学生价值观产生了巨大的影响。总体来看,当代高职院校大学生价值观比较正面、积极、健康,但依然存在着一些问题,需要得到高职院校的充分重视。本文在阐述新媒体视域下大学生价值观现状的基础上,分析新媒体对高职院校大学生社会主义核心价值观教育的主要影响,并提出相应的对策与建议,以...

论应用型高等教育理念对独立学院通识教育的影响

作者：刘志华 刊期：2017年第09期

就目前我国高等教育理念的发展特征看,创新与应用是目前各高校教育模式改革的主要方向,构建多元化人才培养机制以适应社会市场经济的平衡发展是当代教育的关键所在。作为自由教育目标的代表,高校通识教育以'非专业性、非职业性'特征为办学思想,通过具体的课程设置与理念传达,将专业化人才培养逐渐过渡到多元化人才培养,为市场输送全能型、高效型...

电工电子专业教学中因材施教与尊重学生个性发展策略研究

作者：岳敏 刊期：2017年第09期

基于以人为本理念的大学生思想政治教育体系设计

作者：李英夫; 陈颖 刊期：2017年第09期

教育的本质是育人,需要充分理解和尊重教育主体,构建以人为本的大学生思想政治教育体现是现代教育改革的需要,是社会发展的需要。本文重点分析以人为本理念下的大学生思想政治教育体系设计。

触屏时代的大学生思想政治教育模式探讨

作者：陈颖; 李英夫 刊期：2017年第09期

触屏时代以独特的方式影响着当前高校大学生思想政治教育。对于高校而言,触屏时代不但对大学思想政治教育发展带来了机遇,同时也带来了一定的挑战。首先触屏时代为大学生思想政治教育的改革提供新的方向和载体,要坚持与时俱进的教育理念,创新教育模式和教育方法,提高大学生思想政治教育水平;另一方面,触屏时代的到来给高校大学生思想政治教育带...

基础教育均衡发展

作者：钟海艳 刊期：2017年第09期

基础教育是民族繁荣发展的命脉,其均衡发展利于民族的长期团结、和谐发展。只有明确均衡发展的必要性才能有目的地进行策略探索,进而优化教育结构。本文就基础教育均衡发展的必要性、策略进行思考。

“互联网+大学英语改革”高校大学生移动学习研究

作者：戈秀兰; 刘玉凤 刊期：2017年第09期

吉林省高校青年辅导员职业意识现状调查

作者：王琳楠; 张淑东 刊期：2017年第09期

高校辅导员是高校教师中的特殊群体,他们是高校学生思想政治教育工作第一线的组织者和教育者。本文以吉林省高校的青年辅导员为研究样本,以问卷调查和实地访谈的方法,从全程体现政治和思想道德教育的意识、专业知识学习与技能主动提升的意识、组织规划与个人规划相结合的意识、关爱学生和平等爱生的意识以及爱岗敬业与敢于流动相结合的意识五个...

浅谈思想政治教育与高校行政管理的有机结合

作者：李长龙 刊期：2017年第09期

思想政治教育和高校行政管理具有内在统一性,二者共同的目标是促进高校的发展和学生的健康成长。探析思想政治教育在高校行政管理工作中的作用,将思想政治教育和高校行政管理工作有效结合,有利于完善高校行政管理工作,提高高校行政管理工作的质量和效率。

大学生思政教育精细化下新媒体的运用

作者：康利 刊期：2017年第09期

研究大学生思政教育精细化下运用新媒体的目的在于从精细化原则出发,找到利用新媒体实现思政教育模式改革与创新的途径。本文通过分析高校思政教育传统模式的局限性,阐释了运用新媒体对于大学思政教育的积极意义,并就具体运用策略提出了若干建设性意见。

新时期下大学生社团工作的弊端和改进

作者：李阳 刊期：2017年第09期

传统高校社团普遍存在数量、规模、类型等方面的缺陷已经制约了社会对大学生全面发展的促进作用,研究新时期下大学生社团工作的弊端和改进的目的则在于找到优化高校社团工作的途径。本文分析了高校社团工作常见问题,并就优化改进措施提出了若干建设性意见。

在小学数学教学中激发学生的创造性思维

作者：张霞 刊期：2017年第09期