吉林教育杂志 省级期刊

严实并重 共创未来

作者：韩秀兰 赵峰 刊期：2015年第16期

秉承“解放教育” 追求卓越发展

刊期：2015年第16期

论大学生应用型英语语言输出能力的培养

作者：杨莉 刊期：2015年第16期

教研员应该具备的五种意识

作者：任环 王杰 刊期：2015年第16期

从美声的历史看其注重音色美的传统

作者：李金峰 刊期：2015年第16期

如何开展大学图书馆创新服务工作

作者：王红 刊期：2015年第16期

师范院校文科专业的实践教学探讨

作者：王松岩 刊期：2015年第16期

神经病学专业研究生案例库教学模式的探讨

作者：满玉红 于挺敏 陈野 姚刚 齐晶晶 毛西京 刊期：2015年第16期

针对目前多数研究生有丰富的理论知识,但临床实践不足,且面临科研与临床的双重压力这一状况,我院神经病学教研室拟对神经病学专业的研究生部分课程采取案例教学法,通过激发学生的学习热情,变被动学习为主动学习,提高临床思维能力,力争完成科研课题同时临床工作能力也极大提高,培养出科研与临床双赢的实用型人才,值得在临床神经病学教学中广泛推...

关于教师心理健康问题的研究

作者：张敏 刊期：2015年第16期

高考题中引发的对青少年公民意识培养的思考

作者：孙燕 刊期：2015年第16期

思想品德课教学“五环节”指导策略

作者：周伟 刊期：2015年第16期

“三模块,五环节”教学模式解读

作者：张建军 刊期：2015年第16期

寻找灵魂的家园

作者：孙立娜 刊期：2015年第16期

基于“学得”的语文建构主义教学模式探索

作者：严伟芸 刊期：2015年第16期

“三段评价”——友善用脑理念下的数学课堂评价

作者：马云美 刊期：2015年第16期