吉林教育杂志 省级期刊
Jilin Education
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
作者：王锦春 刊期：2015年第07期
中小学教育作为学生受教育过程的启蒙阶段，教给学生一些必要的安全知识，使学生掌握一定的生存本领尤为重要。那么，如何才能更好地培养学生的自救能力、减少意外事故的发生呢？这就需要广大教师首先充分认识其重要性，努力做好安全教育工作，然后采取合理措施做好安全事故防范，并积极开展课题研究来指导学生自救能力的培养。
刊期：2015年第07期
吉林市在教育系统全面推行法律顾问制度（据吉林省教育信息网）为深入贯彻党的十八届四中全会精神，把依法治国的任务落到实处，进一步增强教育行政机关依法行政、依法治教的能力，吉林市教育局在全市教育系统全面实施法律顾问制度。市教育局成立了法律顾问室，
作者：李广俊 邓泽娟 刊期：2015年第07期
7月1日，省著名心理专家康成教授来到抚松县实验中学，为全校教师带来了精彩的心理辅导讲座。
作者：吴琼 侯超 刊期：2015年第07期
党的十八大提出要在全社会培育和践行社会主义核心价值观，明确指出学校是主阵地．要融入教育教学全过程。我区教育局把立德树人作为根本任务，依据学校教育实际和学生身心发展特点，通过构建德育“课程化、心理化、生活化”三大教育体系，推动社会主义核心价值观进课堂、进家庭、进头脑，真正实现人人皆知、人人皆明、人人皆行。
作者：张广仁 刊期：2015年第07期
在饮马河边有这样一所学校，只要你踏进校园，走进教学楼，“天对地，雨对风，大陆对长空”“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的朗朗诵读声就会不绝于耳，传统文化的书香韵味扑面而来。这所学校就是德惠市龙珠学校。
作者：何志先 刊期：2015年第07期
前几年，我县教育一度存在“三热现象”：农村学生“进城热”、城镇学生“择校热”、平行年级“择班热”，形成农村学校“留不下”、城镇学校“装不下”的局面。“进城”“择校”“择班”的本质就是择师。针对上述问题，近年来，我们建立“三种机制”，做到“三个确保”，加强农村学校教师队伍建设，促进了全县教育的均衡发展。
作者：杨晓阳 王宏伟 刊期：2015年第07期
为凸显学校书法课程的办学特色，我校通过“三步”“六结合”等有效措施，为弘扬中华书法文化、推动校园文化建设和打造书法文化校园做了积极地探索与实践。
作者：姜世香 刊期：2015年第07期
多年来，我校秉承“唯实创新、立德树人”的校训，探索办学新思路，以厚德教育名校，优质服务创校，教学质量立校，校本科研兴校，体艺教育活校，英语教育亮校，打造学校六大品牌。
作者：罗会元 云峰 刊期：2015年第07期
为了更好地推动镇赉县《儿童发展规划（2011—2020年）》的顺利实施，我们不断加大工作力度，为儿童接受平等良好的教育积极创造条件。
作者：周洪伟 刊期：2015年第07期
在很多学校，每到放学时间，大门前总会呈现出一道“亮丽”的风景：在拥挤的“接孩子大军”中，有几道独树一帜的阿姨们手举“XX课后辅导班”字样的牌子而格外显眼。这就是所谓的课后托管班。随着学生流的逐渐涌出，阿姨面前的队伍也在逐渐壮大。一会儿的工夫，
作者：任长生 刊期：2015年第07期
新一轮基础教育课程改革以来，小学科学这门新课程以其全新的理念、独有的形式、全方位的要求，无可避免地摆在我们教育工作者面前。
作者：房淑兰 刊期：2015年第07期
几年来，我校为构建“让读书成为习惯，让书香飘满校园”文化氛围，积极开展“我读书，我快乐，我成长”主题活动，号召全校师生以书为友，以经典为伍，品味书香，润泽人生。通过读书活动，学生学到了知识、训练了思维，陶冶了情操；教师开阔了视野，增长了知识，提高了素质。
作者：韩泉龙 杨丽霞 刊期：2015年第07期
多年来，我校坚持对学生进行良好行为习惯的培养，使学生的良好习惯逐步养成，学生素质普遍得到提高。实践告诉我们，培养学生良好行为习惯是实施素质教育的最佳载体，是教育自身可持续发展的不竭动力。我们在坚持培养学生良好习惯的同时，也在积极探索培养学生良好习惯的长效机制。
作者：崔国平 刊期：2015年第07期
就现在学生德育的现状来说，传统美德缺失和滑坡的问题比较突出。有的学生缺乏远大志向；有的学生诚实缺失；
作者：吴大力 刊期：2015年第07期
教育均衡发展是实现教育公平，构建和谐社会．建设教育强区的基础。几年来，双阳区始终把教育摆在优先发展的战略地位．把促进教育全面协调可持续发展作为教育适应经济社会发展需要、
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