吉林教育杂志 省级期刊
Jilin Education
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
作者：余平 刊期：2008年第01期
他1986年开始当中学历史老师，那时候工资很低，几乎养不活自己，很多朋友都改行了，他坚持了下来。他以独特的教学方式，使其所带的学生成绩快速上升，有的学校便想“挖”他，而他不为所动，为了报答母校，直到10年后当年所有带他课的老师都退休了，他才有离开母校的念头。他没有其它爱好，就是喜欢看书，以历史书为主，什么书都看，就连厕所里...
作者：韩真刚 刊期：2008年第01期
高等职业教育要实现可持续发展，必须着力培育和提升其核心竞争力。培育和提升核心竞争力必须不断创新，不断创新是高等职业教育可持续发展的动力源。
作者：蔡郁 齐昊 刊期：2008年第01期
新时期加强大学生心理健康教育工作，是促进大学生全面发展的需要。本文对目前高校开展大学生心理健康教育工作存在的问题进行了分析和思考，提出了加强大学生心理健康教育“提高认识是前提,加强队伍建设是关键，提高业务培训水平是保障”的观点和措施。对推动和加强高校心理健康教育工作的深入开展有所裨益。
作者：陈武 刊期：2008年第01期
学生的健康成长是每一位从事教育管理工作的老师的职责所在，但并不是每一份老师的苦心都会赢得学生的理解。教育失效并不是一个新话题，本文就试图通过对教育失效的表现、提高教育有效性的对策及需要注意的问题等展开论述，理清其中种种关系，以达到切实提高教育有效性的效果。
作者：孙红梅 刊期：2008年第01期
人们的思想观念、意识形态、价值观念正面临着复杂多交的国际环境、纵横交错的矛盾冲突等严峻挑战．传统的思想政治教育理念、教育方法和措施已越来越不适应社会发展的需要。因此，在思想政治教育过程中。贯彻“以人为本”的思想，是对传统思想政治教育观的改进、创新，超越。
作者：马德华 刊期：2008年第01期
大学生虐待动物事件在一定程度上反映中国高校人文道德教育和心理素质教育存在缺失。功利主义的膨胀，多元化利益格局的产生与变化．外来文化的影响等冲击着高校的素质教育。本文旨在唤起社会各界对大学生人文道德教育和心理健康教育的思考。
作者：郭丽英 刊期：2008年第01期
促进大学生的全面发展是高等教育不可推卸的职责。而随着信息技术的迅猛发展，网络已经成为大学生学习、生活中不可或缺的一部分．成为了他们学习知识、交流思想、体闲娱乐的重要平台，影响了大学生的思想、情感、价值取向、个性发展等等，对大学生的全面发展提供了多种积极的影响。
作者：马星慧 刊期：2008年第01期
一个高校有什么样的特色，就应该拥有什么样的图书馆。建设具有特色的高校图书馆就必须树立个性化的服务理念和个性化的藏书体系．最重要的是建立一支知识式的图书馆管理员队伍。
作者：俞巧花 刊期：2008年第01期
现代的学校科学管理讲究集体的智慧。如果不进行沟通，那么势必造成各个部门各自为政的局面。好比几个人拉车，如果他们各自拉向不同的方向，那么他们即使使出九牛二虎之力，也无法使车前进一步。作为一个合格的学校管理者，要懂得如何去进行沟通。
作者：陈朝云 刊期：2008年第01期
美国哈佛大学教授约瑟夫·奈自20世纪90年代以来提出了硬实力和软实力的概念，并以此分析一个国家的综合国力，硬实力和软实力的二维分析方法，以其特有的思维魅力被广泛运用于政界、商界和学界等领域，并强势闪耀出实用的理性灵光。就教师而言，要不断提高教育教学水平，为国家培养全面发展的合格人才，须凭综合实力说话。本文拟从硬实力和软实...
作者：王礼成 刊期：2008年第01期
社会主义市场经济的建立与形成，不仅解放和发展社会主义生产力，对资源进行合理配置，同时，将对社会生活的各个方面发生重要影响．在这样一个新的时代，农村学校的德育工作也面临着挑战，出现了许多新情况和新问题。学校德育工作任重道远．所有的德育工作者更应该注重德育过程的实效性。
作者：陈建中 刊期：2008年第01期
为了更好地发挥中学图书馆的职能作用，必须改善影响图书馆服务的关键问题和环节．增强工作人员的“公仆”意识．做到用职能去管理、用机制去完善，用领导的人格去影响，构建一个“全力为学校教育教学服务”为主体的和谐服务体系。
作者：田立方 刊期：2008年第01期
教学评价改革是当前课程改革中的一项重要内容，也是现代教学研究中一个令人关注的研究课题。尤其是随着新一轮课程改革的全面推进，人们对教学评价改革的研究又呈现出了新的态势。
作者：康天祥 刊期：2008年第01期
西部地区特别是教学条件相对落后的学校，在课改实验中．思想认识上，教学形式上、课改资料上由于种种原因不同程度地存在各种作秀现象．教育主管部门、课改实验的具体管理者和指导者及课改实验教师都应该认真反思原因，及时修正存在的问题，保证新课改实验扎实有效地进行。
作者：杨兰 刊期：2008年第01期
以计算机和网络为核心的信息技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。新课程改革的理念为信息技术与小学数学课程的整合指明了方向。小学数学教学中，如何把信息技术完美地融入到教学设计中——就像使用黑板、粉笔，纸和笔一样自然，流畅，与教学过程浑然一体呢？本文就信息技术教育与小学数学课...
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