吉林教育

吉林教育杂志 省级期刊

Jilin Education

杂志简介:《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准,自1956年创刊,国内刊号为22-1042/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:0529-0252
国内刊号:22-1042/G4
创刊时间:1956
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
总发文量:38439
总被引量:4005
H指数:13
  • 校长,别吝惜对教师的赞美

    作者:路秀兰 刊期:2006年第07期

    新课程背景下,提倡激励教育。学生需要激励,教师更需要激励。通过校长对教师的赞美激励,使教师真切体会到激励教育的作用,进而使教师更好地在教育教学中实施激励教育。美国的《幸福》杂志对美国500位年获50万美元以上的企业高级管理人员和300名政界人士进行了调查,其中33.7%的人认为,人际关系畅通是事业成功的最关键因素,其中最核心的...

  • 认真做好新形势下的学校卫生安全工作

    作者:车秀兰; 刘强 刊期:2006年第07期

    党和政府历来都高度重视学校卫牛安全工作,始终把培养德智体美全面发展的人才作为教育工作的重要方针。因而国家和教育、卫生部门制定了一系列的相关法律法规,从法律上要求各级教育行政部门和各级各类学校把做好学校卫生安全工作,作为一项极其重要的职责来抓。应该说,多年来在党和政府的正确领导下,在教育行政部门、学校和相关部门的共同努...

  • 通化市直各学校在广大师生中开展社会主义荣辱观教育

    作者:窦焕坤 刊期:2006年第07期

    通化市直各学校以“知荣明耻,我们先行”,“知荣辱,树新风,共奋进”为主题,在广大教师和青少年学生中大力开展社会主义荣辱观教育活动,把荣辱观教育与加强师德师风建设和改进未成年人思想道德建设工作结合起来,开展了丰富多彩的主题教育活动,引导广大教师和青少年学生在实践中牢固树立社会主义荣辱观。

  • 殚精竭虑 求实创新努力办好让人民满意的教育

    作者:张志平 刊期:2006年第07期

    通化县位于吉林省东南部,是一个仅有15个乡镇、25万人口的山区小县。全县现有村小以上学校110所,在岗教职工3106人,在校生28597人。“十五”期间,我们通化县人力实施“科教兴县”战略,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,以“办好让人民满意的教育”为目标,以改善办学条件和提高师资队伍素质为保障,以实施新课程改革为突破口,以强化...

  • 课改:科学指导、特色建设与创新探索

    作者:吴甸起 刊期:2006年第07期

    义务教育阶段的课改已实施近五年,高中阶段的课改也逐步展开。如何科学地指导课改,不断探索课改创新与特色经验,推动课改向纵深发展并取得显著效应,这是中小学校共同关注的问题。

  • 中国教育督导制度的滥觞--宋代地方督学制度

    作者:韩凤山 刊期:2006年第07期

    科学的教育行政管理由决策、执行、监控反馈三个系统组成。只有决策和执行系统而缺乏监控反馈系统,是不完善的行政管理。在中国地方教育行政管理历史的发展进程中,北宋以前的历代封建王朝政府,郝未专设地方教育行政管理机构,特别是未设教育行政监督机构。地方的教育事业均委托地方行政长官兼管,而地方行政长官管理的事务又很多,受个人精力...

  • 教育反思的撰写例谈

    作者:张锐 刊期:2006年第07期

    美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:成长等于经验加反思。实践也证明,教师不仅是靠培训、评比培养出来的,更是靠不断的研究、反思提升的。从某种角度来看,反思是连接教师自身经验与教学行为的桥梁。只有经过反思,教师的有效经验才能理性地上升到一定的理论高度,才能对教师的后继教育教学行为产生积极的影响。因此,反思是对教师...

  • 和谐社会召唤学校领导者的魅力

    作者:杨军 刊期:2006年第07期

    随着党的十六届四中全会“构建社会主义和谐社会”这一全新命题充盈耳鼓,跃然纸上,共建和谐社会理所当然地成为社会各界的共同追求。毋庸置疑,中小学校领导在共建和谐社会这一全新的实践过程中,可以而且必须发挥应有的作用。因此,就自己的社会角色定位、角色内涵、角色规范和角色形象等来一番全新的理性的审视,对每一位校领导来说,都是十...

  • 大力发展农村教育加快建设社会主义新农村

    作者:王瑞香 刊期:2006年第07期

    一、突出政府在农村教育发展中的重要地位和责任,加快农业现代化进程,促进农村经济的可持续发展 要加强农村教育的基础地位,首先各级党委和政府要把农业科技和教育摆在优先发展的战略地位,并在实际工作中认真组织落实。地方政府应将农业列入本地区经济和社会发展规划,建立国家、地方公共财政对农村教育投入机制。这不仪是因为科学发展观所...

  • 源净流清,师德管理的应然追求

    作者:周奎英 刊期:2006年第07期

    在谈及“师德”问题的时候,笔者是比较愿意将其比作“湖泊”的。 贝加尔湖是世界最深也是蓄水量最大的淡水湖。其“容积”巨大,居然占全球淡水湖总蓄水量的1/5!在贝加尔湖周围,总共有大小336条河流注水湖中,而从湖中流出的则仅有安加拉河,湖水换水周期约为400年,大约为我国太湖的480倍,可谓是“一潭死水”。但是令人称奇的是,整个湖泊...

  • 让每个学生都充分表达自己的观点

    作者:杨秀凤 刊期:2006年第07期

    提问是一门艺术,面如何正确对待学生的观点更是一门艺术,是每一个语文教师都应该认真思考、慎重对待的问题。

  • 高中教学到了该用“减法”的时候了

    作者:王厚龙 刊期:2006年第07期

    目前,在我国的高中教学中“加法”的运用,已经到了极限。种种加法可以概括为六个方面:首先,是教学时间的延长。从早上6点起床,到晚上9点50下课(有的高3住校生是10点半下课),除去三顿饭4个小时,学习时间长达12小时之多。其次,是课时的增加。一天12节课,上午5节,下午4节,晚上3节,这还不算早上的晨读和晨读前的“小晨读”,课外活动...

  • 刍议创新教育及学生创新能力的培养

    作者:倪铁峰 刊期:2006年第07期

    一、创新与“创新教育” 作为一个经济学的概念,创新词最早是由美国经济学家熊彼得在1912年出版《经济发展理论》一书中提出的。按照他的定义创新是指“企业家对生产要素实行新的结合”,这一概念,不同于传统的发明创造,它是实现生产要素有效配置的一种机制。随着科学技术的发展,西方学者借用这一经济学的观点和方法解释一个企业乃至一个国...

  • 家庭教育方式与中国人观念的现代化

    作者:张彬 刊期:2006年第07期

    家庭对子女现代化观念影响最大的是家庭的教育方式。家庭教育方式相对民主、尊重个性、重视独立性的,子女接受现代化观念的程度就较高。这就表明家庭教育方式在中国人的现代化观念形成过程中作用十分重要。父母是孩子的第一任老师,父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能有效地影响孩子。教育方式本身是一种独立的直接影响孩子未来发展...

  • 人格本位思想在小学教育中的运用

    作者:史儒仟 刊期:2006年第07期

    21世纪是个“以人为本”的世纪。“关注生命、关注人格、关注尊严、关注人的灵魂”是新教育改革肩负的艰巨而光荣的使命。教育不仅要注重教师教育方式的改革以及学生学习方式的改革,更要注重学生的精神成长、心理成长以及情感变化。小学阶段的教育是基础教育,小学生的健康成长直接关系到国家的前途和命运。所以,关注小学生的精神成长和心理成...