杂志简介:《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准,自1956年创刊,国内刊号为22-1042/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
刊期:2004年第09期
走过火热的盛夏,步入清爽的初秋。在这收获的季节里,我们迎来了共和国第二十个“教师节”。值此令人敬慕的节日,《吉林教育》编辑部的全体工作人员,向所有工作在教学第一线和光荣离退休的人民教师,表达我们心中最诚挚的问候和最美好的祝愿——辛勤耕耘的老师们,你们辛苦啦!无私奉献的老师们,你们节日好!
作者:王青逯 刊期:2004年第09期
日前,《吉林教育》宣传通联作会议在长春召开。来自全省各市(州).县(市.区)教育局的负责同志,《吉林教育》通联站的负责同志以及部分中小学校长参加了会议。省教育厅副厅长王青逯出席会议并作了重要讲话。现将王青逯副厅长的讲话全文予以刊登。
刊期:2004年第09期
加强对教师的考核评价,建立一整套科学、规范的考核评价体系,是中小学人事制度改革的需要,是新世纪教师队伍建设的必然要求。近年来,我市积极探索教师考核评价的有效载体,开展并完善“一评三考”工作,努力创新教师考核评价的有效机制,收到了较为可喜的成绩。
刊期:2004年第09期
刊期:2004年第09期
作者:张武 刊期:2004年第09期
所谓自控式教学是指在教师的直接控制情况下,学生在局部乃至全部的时间里,自己能独立的控制自己的练习活动。在体育教学中应重视学生自控能力的培养。“自控式教学,,将成为现代体育教学的一个重要发展趋势。笔者根据“白控原理”用于俯卧式跳高教学中,经过教学实践,取得了令人满意的效果。
刊期:2004年第09期
刊期:2004年第09期
刊期:2004年第09期
刊期:2004年第09期
刊期:2004年第09期
刊期:2004年第09期
作者:何凤波; 陈肖珩 刊期:2004年第09期
教研即教学研究,但对其内涵应作更为宽泛的理解。它应当包含教学理论研究、教学行为研究和学生学习行为的研究。实施新课程,需要先进的理论支撑,更需要把先进理论转化为广大教师的教学行为。在这方面,教研有着不可替代的作用。教研需要务实,怎么样做到务实?我认为以下几个方面值得关注。
作者:窦洪利; 韩秀英 刊期:2004年第09期
当前,新一轮课程改革正在实施之中,对于刚刚开入中学的初一学生来说,他们还没有形成良好的数学认知结构,面对这样一个学生群体,怎么能让他们学会初中一年级的数学知识,本学期在数学课堂教学中,我主要采用了以下一些做法:
作者:张东平 刊期:2004年第09期
1985年,中共中央做出《关于教育体制改革的决定》,在农村把发展基础教育的责任交给地方,实行基础教育由地方负责、分级管理的原则。这一管理体制极大地调动了农村广大群众办学的积极性,特别是在动员广大农民群众参与建校和学校管理方面发挥了积极作用,乡村基层出现了群众集资、捐资办学的热潮,有力地推动了普及九年义务教育,为新世纪农村...
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