摘要:当前,我国高校法学应用型人才培养存在两个主要问题,一是专业基础学习理论欠缺,二是教学实践与培养目标相背离。问题背后隐藏的症结,主要在于教学资源的匮乏与配置错位。一个有效解决问题的出路是建立标准化教学资源配置体系和制定资源管理运用制度,以更有效地提升法学应用型人才培养效率。
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