首页 期刊 教育界 凝练适合学校生长的阳光文化 【正文】

凝练适合学校生长的阳光文化

作者:陈卫东 江苏省张家港市泗港小学
阳光文化   七彩课程   体育传统   同校教育   生长课堂  

摘要:学校的建设发展需要焕发新的生机和活力,在课程建设、课堂革命、项目传承、品牌打造的过程中,必须结合自身实际,坚持整合与重组、甄别与选择、承接与创新,坚守反反复复,螺旋上升的信念,才能凝练出全新的适合自己生长的文化,从而促进学校内涵发展、优质发展、可持续发展。

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