首页 期刊 教师 高中思想政治应用合作探究教学模式的分析 【正文】

高中思想政治应用合作探究教学模式的分析

作者:赵芹 江苏省江阴市山观高级中学; 江苏无锡214437
高中思想政治   合作探究   教学模式  

摘要:让学生掌握思想政治课本内的知识是高中思想政治教学的目标之一,但是让学生具有集体主义精神和爱国主义精神以及培养和发展学生的思维也非常必要。在高中教学中运用合作探究式教学不仅有利于学生理解透彻知识,还可以促进学生全面发展,促使学生养成终身学习的生活方式。文章先说明了应用原则在合作探究教学中的体现,然后根据它在教学实践中出现的问题提出解决方法,使其可以在今后得到更好的发展。

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