摘要:"仿模块"是学生作文不可回避的阶段,对提升学生作文水平具有重要的意义。但如果运用不当,势必助长学生的惰性,扼杀学生的创新思维能力。只有扬长避短、合理运用,培养学生独立思考的习惯,才能让学生由"仿模"上升到"反模",从而写出具有自己特色的文章来。
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