教师杂志 省级期刊
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杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：何力 刊期：2019年第11期
在一本杂志上看到过这样一个案例:有一位对学习没有多大兴趣的学生,经常在上课时忍不住趴在桌上睡觉。一次,他的老师看到他又睡觉了,于是给他倒来了一杯茶,接着倒了第二杯、第三杯。最后,学生终于幡然醒悟,渐渐明白了老师的良苦用心。当时,我思索着:这位老师面对这样的学生,是否有那么一刹那,仅仅是一刹那的恼火,或是心寒?是什么能让这位老师坚...
作者：杨喜云; 王志兴; 喻万景; 杨娟 刊期：2019年第11期
文章以冶金工程测试技术课程为例,采用问卷调查了解课程教学存在的问题,并基于OBE理念进行教学改革与实践。先从知识、能力和素质方面确定教学目标,然后整合教学内容为三大板块,选择合适的教学方法,之后优化考核方式和实践教学,采用纵向评比和问卷调查评定教学目标的达成情况,持续改进,以提高教学效果。
作者：黄向明 刊期：2019年第11期
党的十八大以来,已经在各种场合中提及过文化自信。他指出:“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。”在党的再次重申了文化自信的重要地位。当代大学生作为社会主义的接班人,肩负着弘扬中华文化、实现民族伟大复兴的历史重任。因此,加强大学生思想政治教育对传承中华民族珍贵历史文化,以及实现“中国梦”具有深远...
作者：华杨 刊期：2019年第11期
任弼时作为中国共产党早期活跃人士,其党性思想、党建工作以及时代价值都十分突出,对中国共产党的建设以及党员树立良好的学习观具有重要的指导作用。基于此,文章将任弼时青年学习观及时代价值作为研究对象,通过对任弼时思想发展的概述,进而对其青年时期的学习观进行了阐述,最后针对任弼时青年学习观的时代价值作出分析,以期能够为当前政党作风...
作者：苏晓琳 刊期：2019年第11期
大数据是近年来兴起的全新技术,并且受到了各个行业的广泛关注。对教育领域而言,大数据时代的来临为教育管理工作不仅带来了机遇,同时也带来了诸多挑战,在教育方法、教育思想等层面,教育管理模式都需要进行创新、转型。文章从大数据对教育管理模式改革的作用入手,通过查阅相关的文献资料,总结自身教育管理经验,探究了大数据背景下教育管理存在的...
作者：许菲 刊期：2019年第11期
“立德树人”是一切教育的根本任务,是加快发展现代职业教育体系的根本任务和精神实质,其中加强高职院校文化建设是实现这一根本任务的有效途径之一。高职院校在加强校园文化建设过程中,应该完善顶层设计,制订总体规划,壮大教师队伍,教书育人并行,落实“三全育人”,打造文化品牌。
作者：陈曙光; 田禾丰 刊期：2019年第11期
为了解职业院校班主任班级管理绩效水平的差异及影响因素,文章通过问卷调查法和访谈法获取相关资料,进行统计分析,并就结果得出职业院校班主任班级管理水平的差异及影响因素,为班主任提高班级管理水平提供理论指导。
作者：刘杰; 荆婵; 闫立寒 刊期：2019年第11期
公共选修课作为大学课程体系中的重要组成部分,具有拓宽学生知识面、提高学生综合素养的作用,是通识教育下培养学生成为“全面发展的人”的重要途径。文章通过数据统计与走访调查,分析了衡水学院公选课在课程设置、教学监管、学生选课等方面存在的问题,并提出改进策略。
作者：吴丹 刊期：2019年第11期
三年制学前教育专业指的是培养以初中毕业为起点,具备一定的学前教育知识和技能,以培育学生全面发展为目的的幼儿教育师资。就读三年制学前教育专业的学生,年龄在十五六岁左右,正处在生理和心理的转型期。文章以湖南省芷江县民族师范学校688班为研究对象,对三年制学前教育专业班级管理工作策略进行分析研究。
作者：魏斌 刊期：2019年第11期
随着信息技术的迅猛发展,媒体格局发生了巨大变化,媒体融合战略已成为当前媒体发展的主流趋势。在这样的时代背景下,高校宣传思想工作要转变思维,紧跟时展,借力“报、网、端、微、屏”各种资源,推动全媒体传播,助力宣传思想工作转型发展。
作者：曹晓丽 刊期：2019年第11期
以来,民办高校在全面落实党和国家的教育方针、切实坚持“立德树人”的根本任务方面取得了较大进步。在此过程中,思政课的受重视程度以及革新力度方面都有了空前提高。思政课在民办高校“立德树人”实践过程中的引领作用日益凸显。在正视现有问题的基础上,应逐渐探索教师爱讲、学生爱听以及饱含“时代因子”的独特打开方式,既体现出理论自信的光...
作者：李高杰 刊期：2019年第11期
家庭经济困难学生资助是脱贫攻坚工作的重要组成部分,随着中国特色社会主义进入新时代,对学生资助育人工作提出了新的要求,即如何在帮助其完成学业的同时,通过有效的资助育人体系,达到育人的最终目的。文章从资助育人的内涵出发,探索构建“全程、全方位、全员”的“三全”资助育人体系,以统筹资源,形成合力,切实解决育人工作中遇到的新问题,迎接...
作者：王武华; 陈国周 刊期：2019年第11期
高等学校教育教学质量的提升,仰仗于教师教学积极性的提高,而高校教学激励机制的建立,有助于激发高校教师各方面的创造性,提高高校各项办学质量。文章着重剖析了当今高等院校在教学激励方面的不足之处,提出一些建议措施,包括设立教学奖、鼓励教师教学创新、平衡科研与教学的关系等,可供高校管理人员参考。
作者：杨培花 刊期：2019年第11期
新课程标准明确地提出了要让学生占据教学的主体地位,所以现代小学班主任在管理班级时,也要围绕着“以人为本”的思想进行管理,使学生可以参与到班级管理工作之中,充分发挥学生的主体地位。文章首先分析目前我国小学班主任在管理班级过程中出现的问题,然后详细阐述小学班主任如何在班级管理中应用“以人为本”的思想,希望可以为广大小学班主任提...
作者：罗伟强; 许一桢 刊期：2019年第11期
现代学徒制人才培养要取得成效,就必须对课程的教学模式进行必要改革、创新,并结合学校、企业、学生的实际情况制订符合人才培养的教学方案,开展教学实践。文章从学生培养的实际目标出发,结合工学结合的教学模式,对课程体系的教学环节进行探究,以找到适合现代学徒制下技能型人才培养有效的可操作的教学方法。
影响因子：0.29
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发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
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