教师杂志 省级期刊
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杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：王琳 刊期：2018年第35期
当年读小说《人到中年》时,完全不懂得曾经沧海是怎样滋味。断断续续读徐贲的《颓废与沉默:透视犬儒文化》,他认为,乐观主义的对立面不是悲观主义,而是犬儒主义。“悲观主义与乐观主义一样有理想,只是认为难以达到罢了。而犬儒主义是对理想和信仰抱着根深蒂固的怀疑、冷漠和不相信,认为除了金钱之外,没有其他值得追求的东西。”个人也认为,犬儒...
作者：杨云萍; 胡雪婷 刊期：2018年第35期
社会主义核心价值观进入语文课堂的科学性主要表现在两个方面:一是依据语文学科的特点,按照语文学习的规律,通过语文活动在语文教学全过程中渗透;二是遵循价值观教育的规律,抓住道德内化过程的心理矛盾,依序在语文教学中渗透。二者相辅相成,缺一不可。文章以人教版小学三年级上册教材《我不能失信》为例,探讨作为社会主义核心价值观重要内容的“...
作者：曹阳 刊期：2018年第35期
师德学风建设在提高高校教学质量、优化校园环境、促进学生心理健康等方面起着十分重要的作用。同时,践行绿色发展理念,弘扬绿色发展观,加强学生思想教育,深化教学改革对于推动农林院校绿色发展将起到一定的积极作用。在绿色发展理念下,农林院校师德学风建设要端正指导思想,及时树立新理念,提出新对策,大力提升师德学风建设水平。文章通过对相关...
作者：洪霞 刊期：2018年第35期
文章就大学生思想状况、思想政治教育情况,高校图书馆开展大学生思想政治教育的必要性、可行性及存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了加强高校图书馆思想政治教育的措施。
作者：王潇伟 刊期：2018年第35期
建设核心价值观,为新时期大学生理想信念的教育做好价值引领与理论指导,具有非常重要的意义。加强大学生理想信念的教育,需要站在客观角度上对大学生的理想信念现状和存在问题以及成因进行分析,并在此基础上分析核心价值观引领下的大学生理想信念教育的有效途径。
作者：商霄 刊期：2018年第35期
社会主义核心价值观对于高校中的青年一代具有特别重要的意义。文章着力分析构建高等院校社会主义核心价值观教育长效机制的必要性,解析高校社会主义核心价值观教育存在的问题,从循环性的学习机制、润物细无声的渗透机制、长远规划的保障机制、顺畅的运行机制四个方面,研究在高等院校构建社会主义核心价值观教育长效机制的对策。
作者：弋鹏 刊期：2018年第35期
大数据作为信息化时代的产物,在各个领域中的应用越来越广泛,对高校学生管理工作而言,更是为其带来了史无前例的机遇与挑战。文章通过分析高校在大数据时代学生管理工作面临的机遇和挑战,认为在当前的高校学生管理中应该转变思维模式,树立大数据意识;加强管理队伍建设,增强数据分析及处理能力;注重顶层设计,建构校园大数据系统;加强创新探索,优...
作者：齐放 刊期：2018年第35期
高校辅导员最重要的工作任务就是对大学生进行思想政治教育,而如何提高思想政治教育工作的效率和水平是每个高校辅导员需要思考的问题。良好的心理疏导能力对大学生思想政治教育工作起到促进和推动作用,合理地运用心理疏导会对辅导员思想政治教育工作带来很大帮助。文章分为三个部分,首先对心理疏导进行了概念界定,其次分析了当今大学生思想政治...
作者：董慧; 嵇怡; 杨淑莉 刊期：2018年第35期
随着高职院校在校生规模不断扩大,高校的党建工作也遇到了许多问题,尤其是学生顶岗实习期间,会出现“三不管”的情况。文章从高职院校学生顶岗实习期间党建工作管理不到位的情况入手,将学生分为两大类,详细讲解了如何做好顶岗实习期入党积极分子、发展对象的培养,并针对预备党员的监督和考核等方面的问题提出了相应的对策。
作者：岳峻 刊期：2018年第35期
目前手机在中职生中得到广泛使用,这对课堂教学管理既是挑战也是机遇,亟待学界关注和研究。文章作者通过问卷调查与文献研究相结合的方式,了解中职生在课堂上“玩”手机的现状及学生对使用手机的看法,讨论“互联网+”背景下课堂管理中如何堵疏结合,让手机在中职生学习生活中发挥积极作用。
作者：宋庆华 刊期：2018年第35期
班主任是中职校德育工作队伍中重要的成员,在建班育人的过程中要善于利用好各种资源,形成教育合力,共同作用于学生。文章阐述了在教育合力视野下职业学校班主任在工作中的纽带作用,明确了教育合力概念,论述了班主任纽带作用的意义和内涵,并分析总结了班主任在实践中如何发挥纽带作用,聚焦学生,形成教育目标的一致性,实现立德树人的新时代教育目...
作者：陈克虎; 雷焕平 刊期：2018年第35期
经过2012年至今近七年的实践探索,广东省东莞市厚街镇汀山教育园区轻工业学校按照《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》(以下简称“《大纲》”),结合中职生实际和学校培养目标,引入军营内务管理模式,从抓内务、抓纪律、促养成着手,形成别具特色的宿舍管理文化。在刚性管理基础上,于在校园内全面实施柔性化人文管理,取得了校园文化建设一系列优...
作者：陈美玲 刊期：2018年第35期
为适应社会的需要,高等职业教育对专业技术人才培养的有效性也受到越来越多人的关注。为了更好地培养专业技术人才,中高职教育衔接成为一个重要课题。文章分析了当前中高职衔接中存在的主要问题,并介绍了几种国际合作背景下的衔接模式,并根据目前已存在的模式去探讨三位一体的衔接模式,即联合学校、国际合作办学和企业,希望可以为创新高等教育国...
作者：陈芳; 邢红叶 刊期：2018年第35期
海南民族地区的中职学校因为受地理位置、民族特点、经济条件、职业教育水平、生源质量、师资力量等因素影响,语文教学现状不容乐观。课题专门针对该地区二市五县的9所中等职业学校语文教学现状展开调研,对常年招收中职毕业生的五家企业及工作在以上企业的中职毕业生关于语文能力的需求展开调研,提出改变语文教学现状的对策,以期促进海南民族地...
作者：赵宏艳 刊期：2018年第35期
复变函数与积分变换是工科类学生的专业基础课。它的承接性很强、研究价值很高同时应用范围极广。然而,学生们在学习过程中的问题较多。部分学生感到高深难懂,学起来畏缩不前;部分学生视其为高等数学的重复,感觉食之无味;还有部分学生认为它脱离现实,如空中楼阁,学而无用。作者在教学过程采用渗透教学史的方法,适当穿插相关史实,既活跃了课堂气...
影响因子：0.29
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影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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影响因子：0.03
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