教师

教师杂志 省级期刊

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杂志简介:《教师》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为46-1072/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...

主管单位:海南省文化广电出版体育厅
主办单位:海南出版社有限公司
国际刊号:1674-120X
国内刊号:46-1072/G4
全年订价:¥ 292.80
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:海南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.06
复合影响因子:0.2
总发文量:37939
总被引量:6078
H指数:18
立即指数:0.0082
期刊他引率:1
  • 家教从睡前故事开始

    作者:苏祖祥 刊期:2018年第32期

    一个根本不好笑的段子近来在微信朋友圈很火:“亲爱的未来亲家你好!我女儿有房有保险,会游泳,年满18会配车,过年随便去哪家。结婚送车送房,包办酒席,礼金全给孩子。唯一的要求,能不能现在就接走,把作业都辅导一下,谁家的媳妇谁养!”

  • 核心素养下农村小学语文“大阅读”教学范式的构建与实施

    作者:王姣姣; 王蕴枫 刊期:2018年第32期

    调研显示,农村小学语文“教”和“学”呈现出较为封闭的状态,教师教得累,学生学得乏,一张试卷定“乾坤”,成绩却不尽如人意,未能走出高耗低效的怪圈.文章在提升小学生语文核心素养的大环境下,将突破口聚焦于“阅读”领域,从课标、教材、资源、课型、教学、评价等方面,通过精简目标、丰富课型、课堂瘦身、评测跟进等环节,构建农村小学语文“大阅...

  • 新媒体环境下高校廉政文化建设路径研究

    作者:郑娟 刊期:2018年第32期

    党的十八大以来,以为首的党中央开始高度关注廉政文化建设,近几年,不论是“苍蝇”还是“老虎”,都不断被揪出,赢得了民心,也还给人民一个公道.廉政文化在中国有着很悠久的历史,也是中国传统文化的重要组成部分,廉政文化的建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展,它的核心价值是清廉、为民做事.在进入二十一世纪后,随着互联网的迅速发展,...

  • 高职思想政治教学中的社会主义核心价值观教育探究

    作者:侯卿 刊期:2018年第32期

    高职院校作为社会一线技术人才的培养阵地,将学生的思想政治(以下简称“思政”)教学当作重点.正确的“三观”成为社会的评判标准,怎样提高高职思政教育的实效性,怎样树立学生的社会主义核心价值观成为关注焦点.故此,文章将对高职思政教学中的社会主义核心价值观教育进行探究,主要从如下几个方面进行讨论:一是社会主义核心价值观对高职教学的...

  • 大数据视野下高校思想政治教育的探索和创新

    作者:宋华玲 刊期:2018年第32期

    二十一世纪,大数据渗透到各行各业以及人们的工作、生活、学习等各个方面,同时也冲击着高校的思想政治教育,对高校思想政治教育来说既是机遇又是挑战.高校思想政治教育工作肩负着培养大学生世界观、人生观、价值观的使命,在大数据视野下要求高校思想政治教育工作者在教学内容、教学方式、研究模式等方面不断开拓创新,促进思想政治教育工作的不断...

  • 新形势下民办高职院校学生思政教育实效性研究

    作者:段?焱 刊期:2018年第32期

    民办高职院校的蓬勃发展对社会主义高等教育事业的发展起到了重要的作用.当前,民办高职院校在取得突出成绩的同时,也存在着一些问题,尤其是在思想政治(以下简称“思政”)教育环节,普遍面临着实效性不足的问题.文章就此出发,首先分析了新形势下民办高职院校学生思政教育实效性不足的原因,包括教育方法保守陈旧、学生学习意愿不高、实践教育环节...

  • 以核心价值观之“盐” 调高校文化之“汤”——读《社会主义核心价值观融入高校校园文化建设研究》

    作者:于珊 刊期:2018年第32期

    在《社会主义核心价值观融入高校校园文化建设研究》一书中,作者对价值和文化系列概念进行了内涵阐释,对社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的实施给予详尽的解答,途径探索与模型建构可谓是顺理成章、水到渠成.全书思维缜密、观点鲜明、语言流畅,是社会主义核心价值观之根深扎高校乃至全社会的一部力作,具有很强的理论指导意义和实践参考价...

  • 高校职称评聘中存在问题的探讨与对策

    作者:杨保利 刊期:2018年第32期

    文章作者对高校职称评聘中存在问题以及对策进行了研究.首先,分析在高校职称评聘工作中,存在重视科研轻视教学、职称评聘要求繁多、缺乏公平竞争机制等问题.然后,为使高校职称评聘工作有序展开,给出合理评聘职称、淡科研重质量、强化教学评聘比重、加强管理工作等有效策略.最后,政府以及相关部门要加大对高校改革事业的投入,推动我国高校更好发...

  • 新媒体环境下大学生就业指导的对策研究

    作者:胡洪全 刊期:2018年第32期

    中国进入了大数据网络时代,人们足不出户就可以获得想要了解的资源.在新媒体环境影响下,网络平台为大学生的就业带来了更多的方便与机遇,大学生迎来了就业的新纪元,但同时也面临着新的挑战.为了更好地解决大学生就业问题,需要彻底地改变大学就业指导方式,争取做到与时俱进、推陈出新,从而切实地帮助大学生们平稳地从校园过渡到社会的就业过程,那...

  • 大学生学习倦怠干预策略研究

    作者:汪颖; 汪付官 刊期:2018年第32期

    大学生是经济发展和社会进步的支柱力量,大学生的学习状态和素质能力一直是整个社会关注的焦点.随着高等教育的不断发展,大学生人数不断增加,综合素质不断增强,为经济社会发展提供了源源不断的智力支持.但同时我们也看到,由于各种因素的影响,我国大学生群体普遍存在不同程度的学习倦怠现象,而且呈愈演愈烈之势,严重影响了大学生的身心健康和高等...

  • 提升高校选修课程中学生“课堂抬头率”的探索与实践

    作者:喻能; 郭凯; 邓慧宇; 那兵 刊期:2018年第32期

    文章针对目前高校选修课中学生出现的“课堂抬头率”低的现象,从高校学生对选修课的认识、教学模式和评价方式、学生自主学习的积极性、教学条件等四个方面,分析探讨了高校选修课“课堂抬头率”低的原因,并提出了相应的一系列的对策,以期为各位同行提供借鉴.

  • 学校教育与家庭教育的权责边界

    作者:马庆桂 刊期:2018年第32期

    学校是学生成长的专门场所,推进学生全面发展和健康成长是学校的责任,这一点与家庭或者社会相比,学校有着无法比拟的优势.但是,学校并不可能承担起学生教学的全部责任,学校的教育并不是人们所认为的那样神通广大.无论是对学生素质的培养,还是对其在社会中的发展,学校的教育所起到的作用都是有限的.文章简述了家庭教育和学校教育之间的权责关系,...

  • 应用型大学生“进社会”实践活动优化策略研究——以广州工商学院“进社会”实践活动为例

    作者:熊玉琴 刊期:2018年第32期

    随着社会的发展,社会实践成为培养应用型人才的重要途径,大学生可以通过社会实践锻炼自身,获得成长.目前大学生“进社会”实践活动在选题内容创新性、专业指导力量、组织管理规范等方面还存在问题.对此,可从提高认识、拓展平台、高效指导和建立团队等方面开创大学生“进社会”实践活动的新局面,使“进社会”实践活动发挥出培养应用型大学生的重...

  • 地方高校图书馆服务应用型学科建设的思考

    作者:张宁; 康公平 刊期:2018年第32期

    学科是一个相对独立的知识体系,是区别于教师教学和科研的功能单位,地方高校应用型学科建设是其最大的特色.地方高校图书馆应该针对应用型学科建设提供图书情报服务.文章阐述了地方高校应用型学科建设的要求、目标及重要性,同时根据地方高校学科的特点提出了地方高校图书馆在服务应用型学科建设中的策略.

  • “一带一路”与对外汉语教师的文化使命

    作者:宋春香 刊期:2018年第32期

    随着“一带一路”的逐步推进,对外汉语教师必将担负起推广中华优秀传统文化的时代使命,在教学实践中,掌握目的国的语言,增强中外文化沟通的能力,践行异质文化沟通的使命;创新课堂教学理念,增强中国文化传播的能力,践行本国文化传播的使命;秉持平等对话理念,增强比较文化研究的能力,践行比较文化研究的使命.