首页 期刊 教师 让微课在习作教学中闪耀光芒 【正文】

让微课在习作教学中闪耀光芒

作者:曹游繁 福建省长乐师范学校附属小学
习作教学   开放教育资源   移动通信技术   教育研究者   教学模式  

摘要:随着社交媒体、移动通信技术以及以开放、共享为理念的开放教育资源运动的蓬勃发展,“微”教学模式逐渐在全球范围内兴起,进一步触发了教育研究者对微视频等运用于课堂教学的可行性探索。

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