摘要：阅读教学是培养学生阅读能力的重要途径，但初中英语阅读教学的现状很不理想，学生大多存在阅读速度慢、理解能力差等问题。作者结合自身的教学实践，采用交际教学法进行课堂设计，并以山东省青岛第七中学部分教师和学生作为研究对象，通过问卷调查得出结论：交际教学法占用于英语阅读教学中起到至关重要的作用，可有效帮助教师提高教学效果。

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