摘要：对正处于“三观”形成期的中学生来讲，感恩教育非常重要。文章立足于试点经验，从活动背景、主要做法及活动成效三个方面论述了感恩教育实践活动的重要性及方法途径，对当今社会中学生道德教育具有很好的借鉴指导意义。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社