教师杂志 省级期刊
Teacher
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：戴启江 刊期：2016年第28期
“活得痛彻心扉,在盘旋的山路上浅浅回回了许久之后,终于才看到了那隐隐约约的一扇门。”我感动于蒋勋老师在《孤独六讲》里面说的那个“才”字。百转千回地颠簸了多少人生路上的失败和承担之后,方可走向真正的门内殿堂。这本就是生命最最真实的求生之路,生命的道理,总归大同小异。我时常会在教学的间隙,跟身边的孩子一起聊聊过往、憧憬未来,就...
作者：吴贤友 刊期：2016年第28期
2015年8月，通过教育部选拔，我获准参与教育部2015—2016内地优秀教师赴澳交流计划,在这里开展为期一年的教育教学交流研讨工作.有这样一次置身教育现实情境之外的机会,得以重新审视、认识和发现教育，这对我来说，是一次生命的眷顾和恩赐。
作者：殷春芹 刊期：2016年第28期
近年来,虽然德育存在的问题得到了一些改变,但由于长期受传统教育的影响,部分德育工作仍不适应青少年学生身心发展的特点,不适应社会生活的新变化,不适应全面推进素质教育的要求,方法与手段滞后,针对性和实效性不强,从而陷入困境。针对上述情况,青海省湟中县拦隆口镇千户营小学（以下简称“我校”）适时抓住校本课程“千户营地区历史沿革与文化...
作者：贺丽华 刊期：2016年第28期
生存教育是湖南省怀化市锦溪小学（以下简称“我校”）素质教育的重要组成部分,也是我校特色教育课程。多年来,我校经常举行以“学会生存、学会学习、学会创新、学会审美”为主题的生存教育活动,如“我会水果拼盘”“我会插花”“我会洗袜子”“交通安全小卫士”等。其目的是帮助学生获取一种生存技能,培养学生的动手操作能力、创新能力、审美能...
作者：黄秋云 刊期：2016年第28期
在整体构建福建建筑学校（以下简称“我校”）德育体系的过程中,主题班会课被正式纳入了课程体系,并作为德育的一种有效途径在全校各班广泛开展和推广。文章结合学校工作实际,根据学校德育工作的实践经验,论述主题班会课在我校德育工作中的特色应用,为其他学校提供借鉴参考。
作者：潘晓曼 刊期：2016年第28期
幼儿园作为儿童成长的重要基地,对儿童未来的发展起着很重要的启蒙作用。在幼儿园日常活动中,教师对儿童们的品德教育非常重视,这已然成为判断幼儿教育质量的决定性因素。可是,如何在日常教学活动中将品德教育完全融入渗透,让孩子们形成正确的是非观念是一个需要认真思考的问题。所以,文章就幼儿教育中对品德教育的渗透进行相关的研究和探讨,希...
作者：王春华 刊期：2016年第28期
幼儿时期的品格发展直接关系到其今后的成长和发展,其中家庭教育是幼儿品格形成的决定性因素,所以家长应该高度重视幼儿品格的发展,根据幼儿不同的成长阶段,使用不同的家庭教育手段,促进幼儿良好品格的形成。文章主要通过分析家庭教育对幼儿个性发展的影响,探讨培养幼儿良好品格的具体措施,旨在为幼儿的成长提供参考和建议。
作者：马土兆 刊期：2016年第28期
农村留守儿童的学习成绩、心理问题日益成为社会关注的焦点,引起儿童这些问题的主要原因有亲情缺失、家庭教育缺失、监护缺失,这些都严重影响着留守儿童身心的正常发展。文章通过阐述“蒲公英之家”的一些做法来引导留守儿童矫正心理,端正学习态度,较好地完成学业。
作者：齐白杨 刊期：2016年第28期
近年来,随着社会经济的飞速发展,进城务工人员子女教育问题逐渐成为我国教育理论研究方面的热点课题。文章就进城务工人员子女教育问题进行一些抽样调查,并针对发现的问题提出了相应的策略与建议。
作者：杨雨 刊期：2016年第28期
目的：发现家庭环境与小学生学习成绩之间的关系,从家庭环境改善角度提高小学生的学习成绩;方法：主要采取面对面询问的方式,考虑到低年级学生对学习成绩影响因素感觉不是很明显,故对湖南省长沙市博才阳光实验小学300名学生进行询问,为了体现样本的随机性,我们在各年级抽取100名学习成绩处于不同层次的学生作为我们选取的样本,通过一一询问的方...
作者：唐兰 刊期：2016年第28期
一个被同学完全排挤在集体之外、不受欢迎的“差生”如何真正地融入集体？文章对这一问题进行研究探讨,从心理学“马斯洛需要层次理论”的角度分析他们内心渴望的实质。通过肯定其优秀的行为表现、给予其职责体验、参与“换位思考”的心理剧表演等途径帮助其积极融入集体,充分感受集体生活的快乐与温馨。
作者：王兰兰 刊期：2016年第28期
随着社会的发展,年轻父母更专注于自己的事业,隔代教养已经成为我国家庭教育中一种普遍存在的教育形态。据已有调查研究显示,隔代教养对为数众多的幼儿成长、发育乃至更长时间内的人生成长轨迹都将产生重要的影响。文章旨在通过对隔代教养典型个案幼儿的深入观察了解,以个案研究法为主要研究方法,采用观察法、谈话法等方法,探究隔代教养对幼儿成...
作者：包艳艳 刊期：2016年第28期
随着社会的不断变革,离婚率呈现逐年上升的趋势,单亲家庭越来越多。这种不良的社会现象,不仅不利于构建和谐社会,对单亲家庭的孩子也有负面影响。与生长在父母俱全的家庭的孩子不同,单亲家庭的孩子从小受到的关爱就较少,在个性品质上难免出现问题,表现在生活中出现不自信等现象。针对这样的情况,文章就对在单亲家庭长大的学生的个性品质进行分析...
作者：安永平 刊期：2016年第28期
笔者在农村初中数学教学实践中发现：很多学困生对学习数学有抵触心理和逆反心理,这是影响教学水平的一个重大因素。要提高教学水平,就要分析如何才能让学困生对学习数学产生兴趣,这样就要先分析学困生的成因。
作者：袁婷婷 刊期：2016年第28期
中华民族的传统文化博大精深,对人类社会的文明进步作出了不可磨灭的贡献。传统文化的熏陶教育,对学生的思维、个性特长、健全人格和道德修养的形成和发展有着至关重要的作用。采用多种方法在语文课堂渗透传统文化教育,让传统文化回归语文教学具有十分重要的时代意义。
影响因子：0.29
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.15
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.5
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.97
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊