教师杂志 省级期刊
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杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：李源田 刊期：2014年第02期
派往明天的教师，怀着虔诚之心拥抱教育，如怀抱自己的孩子，其爱源于他们对教育的深刻认识——教育是派往明天的曙光。
作者：徐振 刊期：2014年第02期
加强和改进高职院校学生职业道德教育,是由新时期我国高等职业教育培养目标所决定,是适应社会发展的需要,也是促进学生全面发展的内在要求.近年来,高职院校学生职业道德教育取得了一些成绩,但仍存在着很多问题.本文梳理了高职院校学生职业道德教育存在的问题并提出了相应的策略,以期能促进高职院校学生职业道德教育的顺利开展.
作者：丁冬红 董超 刊期：2014年第02期
随着经济的迅猛发展和社会变革的加快,世界各国大学生普遍面临较大的心理压力.心理压力与大学生的身心健康密切相关,长期和负面的压力将引发他们的抑郁、焦虑及其他心理问题.而学业压力是大学生活中的重要应激源,过高的学业压力会引发大学生的身心健康问题,并削弱其学习效能.因此,从学生的学业压力入手,探究学业压力对学生心理健康的影响,各层面...
作者：黄婷婷 刊期：2014年第02期
在社会飞速发展的今天，很多内容都与时俱进地发生着改变。可是，不管时代如何更迭，爱国主义思想仍是永恒不变的主题。语文学科的特点和性质决定了它是青少年进行爱国主义教育的主要阵地，在语文教学的过程中，教师有义务、有责任对学生进行爱国主义教育，培养学生爱国主义的思想。因此，本文将从四个方面对爱国主义思想如何在初中语文教学中渗...
作者：彭勇 刊期：2014年第02期
党和政府以及各级各类学校都非常重视德育工作,但德育实效性不强也是不争的事实.笔者认为,要提高德育实效性,就要采取有力措施,提高教师主导作用和学生主体作用.构建积极的班级道德文化和校内外道德文化,从终身教育的高度培养学生认识自己、发展自己以及对自己未来做出正确选择的能力,从而有效提高德育实效性.
作者：李红亮 刊期：2014年第02期
中职学生思想教育有其复杂性,为了贯彻新大纲的要求,也为了给学生以积极、正面的引导,笔者尝试着利用语文教学的学科优势,把思想教育贯穿于语文教学当中.
作者：陈金平 刊期：2014年第02期
近年来，思潮到处蔓延并成为当前高校里影响较大的非主流社会思潮之一，对青年大学生的思想有着较大的影响。《中国近现代史纲要》（以下简称“纲要”）的授课教师既要认清其本质及危害，又要提高自身的学术与思想政治理论素养，自觉以唯物史观为武器，整合有效资源，增强“纲要”教学的科学性、有效性。
作者：王尧 席希 刊期：2014年第02期
随着军事技术的不断变革，信息技术大量应用到军事领域，这对军人的心理素质提出了更高要求。本文阐述了面向信息化战争，提高军人心理素质的对策。
作者：陶建中 刊期：2014年第02期
在高中生面临巨大升学压力的背景下，心理教育在教学中的作用越来越重要。健康的心理可以帮助高中生提高抗压能力，增强适应能力，从而更好地学习和生活。班主任老师要在班级中发挥作用，帮助学生减轻心理负担，提高学习效率。
作者：纪朋 刊期：2014年第02期
我国单亲家庭子女和孤儿数量庞大，他们往往具有诸多心理问题，本文在大量调查的基础上分析了他们的心理特征以及问题形成原因，希望引起广泛关注，帮助他们健康成长。
作者：庄瑜 刊期：2014年第02期
在大班“沉浸式”幼儿美术活动中,关于选材,笔者建议通过“借大师之思再造、借传统之美调融、借绘本之蕴表达、借生活之材创想”吸引幼儿欣然于“自然式沉浸”;关于环境,笔者建议通过“班级内审美型环境的创设、师幼间支持型环境的创设”感染幼儿置身于“情境式沉浸”;关于指导,笔者建议通过“操作材料的易操性、创作表达的游戏性、教师自我的投...
作者：王风梅 刊期：2014年第02期
多义词的习得对于英语词汇教学具有非凡的意义.基于对认知语言学的学习及个人多年的教学经验,笔者试图利用原型范畴理论的观点对一词多义现象的存在进行研究,试图分析在多义词词汇教学中运用原型范畴理论的优势.
作者：吕颖 刊期：2014年第02期
教育部对高等职业教育教学质量的要求中提出,要加强课程建设,建立突出职业能力培养的课程标准.因此,职业能力分析对高职课程标准的设置有着重要的指引作用.本文以高职应用英语专业学生职业能力分析及核心课程参考标准建设过程为依据,充分验证了职业能力分析对高职课程标准设置的重要作用.
作者：罗双临 刊期：2014年第02期
本文分析了湖南商学院国际经济与贸易专业人才培养中存在的问题，探讨了新形势下人才培养的新思路，提出了进一步优化人才培养方案和逐步完善开放协同的人才培养机制，以课程国际化为关键点开展教研教改和师资队伍建设。
作者：黄景贵 刊期：2014年第02期
1999年以来，伴随我国高校的大规模扩招运动。我国公立高校开展了如火如荼的高校后勤社会化改革。一方面，社会化的后勤设施设备建设使高校扩招面临的住房难、吃饭难等瓶颈问题得到及时解决；另一方面，社会化的后勤服务供给在为高校师生提供市场化、
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