教师杂志 省级期刊
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杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：戴启江 刊期：2013年第34期
岁寒，新年的脚步声愈来愈近．未来得及翻开的日历早早地被时间落在了不知名的角落里泛黄了。时间就是这么自顾自地行走着，像极了迟子建先生描述的那样：“它总是持之以恒、激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。”
刊期：2013年第34期
一个普通教师能走多远？19年的教育生活．他以学习与思考为羽翼，从山村走到县城，从县城走到省城，从普通教师跨上教研员的路。起点学历只是中师的他，时时心存危机，时时警示自己充电……一路走来，一路花开。“常德市优秀教师…‘长沙市优秀教师…‘长沙市小学语文骨干教师”，以及雨花区“小学语文学科带头人”“十佳教学能手”等荣誉纷至沓...
作者：谢敏 刊期：2013年第34期
1．不良的生活习惯 不良的生活习惯是在平时生活中过度散漫形成的，小学生主要的不良生活习惯有以下几种：
作者：李雪雷 刊期：2013年第34期
农村中小学生是一个广大而特殊的群体。由于受到各种因素的影响，农村中小学的法制教育普遍比较落后。笔者从农村学校法制教育的现状出发，浅谈其在未来的发展方向，并给出几点实施建议。
作者：赵艳红 刊期：2013年第34期
现代社会随着经济的发展，人们的思想出现多样化状态。时代的发展对技工院校的德育提出新的要求，以培养出适应时展要求的接班人。本文通过分析技工院校德育现状与特点，从四个方面展开德育策略探究，旨在推动技工院校德育．工作的开展．．
作者：杨丽丽 刊期：2013年第34期
近年来，随着社会经济的快速发展和教育体制改革的不断深化，多元化价值观的出现逐渐成为学校德育教学的重要桎梏。在这种情况下，加强德育成为当前国内各大学校和教师努力的重要目标。本文将对当前政治课堂教学中存在着的问题进行分析，并在此基础上提出一些建设性建议，以期能够让德育之花在政治课堂中精彩绽放。
作者：苑欣 刊期：2013年第34期
加强和改进未成年人的思想道德建设，培养中学生良好的思想素质，提高他们的综合能力，是学校工作的重要任务，是德育工作者的首要职责。特别是在现代网络传媒飞速发展的今天，只有了解社会．了解学生，才能更有效地开展学校德育工作。而做好网络环境下的德育工作是学校对未成年人思想道德教育的当务之急。学校德育工作应当以积擞的态度适应网络...
作者：王宁 刊期：2013年第34期
学生的健康成长离不开班级组织。而班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者，在班级管理中发挥至关重要的作用。班主任和学生发生冲突的频率较之普通教师要多得多，对学生的影响也更深远。班级管理中正确处理师生冲突，直接关系到班主任在学生心中威信的确立，关系到班级1：作的顺利开展和班级管理成效的提升，关系到班级学习成绩的提...
作者：徐颖 刊期：2013年第34期
在竞争激烈的大环境下，每个班级中的学生都被分为优等生、中等生和后进生三个等级。对于后进生，教师们显得一筹莫展，特别是英语教学中，这些后进生只能靠猜选择题得一些微乎其微的分数。在农村初中学校，这些现象更是突出。
作者：张红梅 刊期：2013年第34期
爱心是每一位幼儿教师应当具备的基本要求。只有充满爱心，教师才能够在一日活动中无微不至地照顾幼儿、引导幼儿，让他们的身心得到健康发展。有爱心的幼儿教师，在一日活动中会密切关注幼儿的情绪动态，为他们提供无微不至的照顾，并耐心细致地组织教学工作，还应适当地渗透思想品德教育，为孩子的成长提供方向指引，促进幼儿健康、全面地发展...
作者：尹文钦 刊期：2013年第34期
纵观广大中小学生的心理健康现状，实施心理健康教育迫在眉睫。本文针对社会要求和小学生心理健康教育存在的问题．探讨指导策略，以便推动小学生心理健康教育的发展。
作者：刘长礼 刊期：2013年第34期
农村留守儿童是一个特殊群体，在心理健康、道德品质、体质健康方面部存在很多问题。它将涉及方方面面的教育知识，这对我们农村教育工作者来说，是一种极大的挑战。
作者：刘红 刊期：2013年第34期
与学生处久了．学生就发现了我的弱点：温柔似水，很好说话，更好欺负。于是，他们开始在我的课堂上放肆起来，讲闲话，动手脚，挤眉弄眼，嬉皮笑脸。我这个人不发脾气时是个淑女，发起脾气来也能让人吓得发抖。这群家伙着实让我气得脸红脖子粗，于是我在班上大发雷霆了一番。当时全班同学都吓傻了，那几个家伙更是“连屁都不敢放一个”。哈哈!...
作者：葛海丽 刊期：2013年第34期
在班集体构建的过程中，班主任起着引导和约束的作用。作为高中班主任，应该在管理班级的过程中，选用适当的管理方式，并结合学生的实际情况来促进班集体的形成。在班集体构建的过程中，有效的管理方式能够促进班集体朝着好的方向发展，如果班主任的管理方式不当，就会导致班集体出现松散的状态，从而不利于班级成员的成长。
作者：吴杰 刊期：2013年第34期
乡镇社区终身学习中心是社区教育机构．有社区教育管理组织职能．并承担着教育培训的任务。具体而言，就是在社区教育领导小组的引领下，依托成人教育中心，将文化体育、人口学校、基层党校等教育力量结合起来，统筹规划，协调指导社区教育培训工作，推动全民学习与终身学习，提高群众文化素质。而如何构建乡镇社区终身学习中心，这是社区教育工...
影响因子：0.29
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊