教师杂志 省级期刊
Teacher
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：郭元祥 刊期：2012年第29期
从来如此，也将永远如此，真正优秀的教师，是个理想主义者；真正的教育家，是个理想主义者；真正的教育理论家，是个理想主义者。因为教育是为理想而生，为理想而活的，教育是指向未来的事业，“面向未来”是教育的基调。
作者：彭多丽 刊期：2012年第29期
目前，随着经济的迅速发展和社会竞争的日趋激烈，当今大学生承载着各式各样的压力，促使他们的心理、思想和行为都发生了很大的变化。因此，大学生的种种心理问题也日益明显，这已成为高等学校学生管理中特别关注的问题。大学生作为一个特殊的群体，是党和国家宝贵的人才资源，加强和改进大学生心理健康教育，具有非常重要的意义。2001年《教育...
作者：肖艳娟 刊期：2012年第29期
孝德是中华传统的优良美德。但由于市场经济的发展和家庭结构的变化，教育受社会变革的巨大影响，大学生的德育被忽视，尤其体现在孝德方面。在大学生孝德现状调查中，发现大学生孝德意识薄弱、孝德现状不容乐观。大学生是祖国的未来，社会的希望；他们在社会中具有先导性，是社会中具有一定影响力的群体，同时其价值观念也是社会价值观念的一个...
作者：沈佩菊 刊期：2012年第29期
随着网络化和信息化的不断推进，网络文化的普及对大学生的心理健康教育既有积极的一面，也有消极的一面，大学生的心理健康教育面临着新的机遇和挑战。本文首先分析了大学生上两的现状和心理，继而研究了网络文化对大学生心理健康的正面和负面影响，最后提出了网络时代大学生心理健康教育的对策。
作者：吴爱琴 刊期：2012年第29期
近几年，笔者遇到越来越多的孤独症儿童家长，他们的孩子都是在机构进行过一段时间的训练，但是随着年龄的增长。那些康复机构的训练已不能满足孩子们的需要，家长们希望寻求一种康复与学习相融合的课堂，如何满足家长和孩子的愿望是我一直思考的问题。于是我萌生了把孤独症儿童融合在语训班的想法，通过构建生态课堂，以人为本，制定不同的教学...
作者：伍淑兰 刊期：2012年第29期
近年来，大学生群体心理问题逐渐走进大众的视野并得到全社会的普遍关注。本文对高职院校困难学生的心理状态、行为状态和抗挫折能力低下原因进行了分析，着重于抗挫折教育方法和措施的研究。
作者：袁耀宗 刊期：2012年第29期
对大学生施加思想道德影响，推进大学生思想道德素质提升，是高校校园传媒日益凸显的功能。本文拟从高校校园传媒的主要载体、高校校园传媒思想政治教育功能的内涵、高校校园传媒思想政治教育功能发挥的特点三个方面对高校校园传媒的思想政治教育功能进行阐释。
作者：周睿祺 刊期：2012年第29期
成人高等教育是国家非全日制学历教育的先行者，它在人才培养和促进社会进步等方面的巨大贡献有目共睹。然而，随着成人高等教育的快速发展，尤其是主体培养模式由“脱产”转为“业余”后，所暴露出来的诸如文凭公信力、假成教专科教育等问题目益明显。本文运用写实的手法，在梳理、归纳的基础上，对当前成人高等教育存在问题的表象进行分析并探...
作者：宋焕珍 刊期：2012年第29期
本文介绍了英国的“确保开端”项目，对我国学前教育的启示就是：加强政府主导作用；以人为本，全面关爱；实施资源整合，加大改革力度；改变师资结构，优化教师队伍。
作者：陈怡冰 刊期：2012年第29期
美国教育是世界上比较好的教育，而我国教育也取得了辉煌的成绩。本文比较了中美教育在教育制度、教育理念、教学模式以及对学生的教学评价等各自特点和优势，通过中美教育的比较可以更好地了解不同教育体制的教育状况。
作者：李适 刊期：2012年第29期
家长开放日已成为家园合作的重要途径之一。因此，如何充分利用这一优势资源，使其成为实现家园教育合力的长效机制，这值得深入研究。笔者通过对家长开放日价值的探究与反思，对其进行深入的再思考。
作者：陈永富 刊期：2012年第29期
众所周知，学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作，职业学校尤其如此。在当前职教办学红红火火，社会广泛关注之际，我们只有做好每一个班主任这个“点”，那么，职业教育这个“面”的前景才能说是宏图灿烂。
作者：朱强 刊期：2012年第29期
6S管理模式源于日本5S企管模式，该管理模式强调的“清理、整理、清洁、维持、素养、安全”，对中国企业管理无疑有很好的效果，借鉴其用在职业学校教育的管理，产生了很好的效果。
作者：林沛英 刊期：2012年第29期
校企合作是让学生在校所学与企业实践有机结合，除了要求学生接受企业的常规管理，学校还需对学生进行严格的过程管理和考核，不断促进企业文化与校园文化的融合。
作者：张徐宁 刊期：2012年第29期
课改的核心理念是为了每一个学生的发展。关注每一个学生的学习状态，促进每一个学生的发展，是职业学校的根本任务。学习管理就是学校管理者为了达到学生发展这个共同目标，通过一定的管理手段，使学生的学习活动达到学校既定的人才培养目标的过程。
影响因子：0.29
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.15
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
影响因子：0.5
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊