教师

教师杂志 省级期刊

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杂志简介:《教师》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为46-1072/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...

主管单位:海南省文化广电出版体育厅
主办单位:海南出版社有限公司
国际刊号:1674-120X
国内刊号:46-1072/G4
全年订价:¥ 292.80
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:海南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.06
复合影响因子:0.2
总发文量:37939
总被引量:6078
H指数:18
立即指数:0.0082
期刊他引率:1
  • 建康是“1”

    刊期:2012年第13期

    我们对教师的要求很多,诸如师德水准、专业水平、文化素质,等等,但是,我们对教师鲜有身心健康的要求。

  • 小学阶段2011年版数学课标的变化

    作者:胡惠明 刊期:2012年第13期

    2001年7月,教育部颁发《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称"实验稿"),启动了新世纪基础教育数学课程改革。十年来,在广大数学教育工作者的艰苦努力和辛勤探索与实践下,为我国义务教育阶段数学教育教学的发展积累了宝贵的经验,并取得了有目共睹的成绩。

  • 全力打造湖南省中小学教师和高校干部继续教育的摇篮

    刊期:2012年第13期

    2012年4月26日上午,湖南省中小学教师继续教育指导中心、湖南省高等学校干部培训中心综合大楼奠基仪式在长沙市美丽的同升湖畔举行。湖南省人民政府教育顾问张放平,湖南省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏,湖南省教育厅纪检组组长、纪工委书记周德义,湖南省教育厅副主任督学唐亚武出席奠基仪式。

  • 洛克和英国的绅士教育

    作者:汤素兰 刊期:2012年第13期

    在2011年2月27日第83届奥斯卡奖的颁奖典礼上,英国演员科林·费斯凭借《国王的演讲》中饰演的"国王"一角,获得最佳男主角。全世界的人都认识了一位性格安静、内向、保守,衣着整齐、习惯和外人保持距离的英国绅士。说到绅士,人们自然会想起英国。想起那些头戴礼帽、手拿雨伞、西装合体、皮鞋干净的英国男人。

  • 爱与责任,托起瑶乡孩子明天的太阳——记全国模范教师、湖南省蓝山县楠市中心小学盘晓红

    作者:激流 刊期:2012年第13期

    盘晓红老师生在农村,长在农村,工作在农村,深知农村孩子对知识的渴望,深知乡亲们对高质量教育的期盼。作为一名人民教师,她把献身农村教育事业作为自己毕生的追求和使命。1988年她从零陵师范学校毕业后,毅然选择回到家乡最偏远的汇源瑶族中心小学任教。23年来,她始终抱定一个信念:要把毕生心血献给山区和农村的教育事业,

  • 新时期教师专业化发展浅谈

    作者:崔素琰 刊期:2012年第13期

    专业发展,是教师永恒的话题。不断提高知识水平、业务能力,成长为师德修养高、业务素质精、教学技能全面、教学基本功过硬、具有教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师,更是素质教育深化改革实践中,时代对教师的要求。作为一名小学语文教师,迫切需要发展自我,不断实现自身的专业成长。

  • 我适合做教师吗?——记一位年轻女教师的心路历程

    作者:龚江玲 刊期:2012年第13期

    "凌子老师,我能跟您聊一会儿吗?"一位眼眶红红的年轻女教师来到我面前。"叶子媚。"我微笑地望着跟我女儿一般大小的女孩。她是2010年招聘教师时,以优异成绩过五关斩六将,才留在我们学校做数学教师的。她可能是遇到什么难题了:"有心事吗?""我想改行。

  • 夯实校本教研,促进教师发展

    作者:欧义平 刊期:2012年第13期

    《走进新课程》一书中指出:"学校进行教学研究必须以校为本,即要从学校教育教学实践中的问题出发,通过全体教师共同研究,达到解决问题、提高质量的目的,即在学校中、通过学校、为了学校。"随着新课程改革的深入发展,我国中小学校正在由学科本位、知识本位向以人为本、以生命为本的"生本教育"发展,新课改正显现着它强大的生命力和活力。中小...

  • 对新课程改革背景下县级教师培训机构建设的思考

    作者:王谷贤 黄胜华 刊期:2012年第13期

    面对新课程改革带来的机遇和挑战,应当从以下五个方面加强县级教师培训机构的建设。⒈把县级教师培训机构建成教师学习的教育资源"超市"县级教师培训机构要建立好县本级师资培训网,建立好教育资源库。要根据新课程改革的要求,整合各种优质资源,特别是远程培训资源,做到网上分门别类,以满足教师"菜单式"学习。

  • 开展联片教研 提升农村初中化学教师专业水平

    作者:张青山 刊期:2012年第13期

    随着新课程改革的不断深入,对教师的要求越来越高,因此必须加强初中化学教师的基本功训练。化学教研是化学教师修炼教学基本功的重要途径。

  • 构建领域教学工作室 促进教师专业成长

    作者:胡国桢 刊期:2012年第13期

    校本研修是当前教师队伍建设的热点,如何构建有成效的校本研修团队非常重要。江苏省常熟市实验小学幼儿园(以下简称"我园")在构建校本研修团队时,尝试以"领域教学工作室"为切入点,依托群体成员对某个教学领域的共同学习、实践以达到教师专业成长的目的,收到了一定的效果。

  • 莫道耕耘苦,花开满眼新——《高中语文活动课与教师品位的提高研究》成果选编

    作者:田清蓉 刊期:2012年第13期

    "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。"在教育科研的无垠天空中,敞开着一种胸怀,是海纳百川;坚定着一种信念,乃追求卓越。海纳百川的广博加上追求卓越的动感,便形成一种促进教研工作奔流不息的浑厚底蕴和勃发的活力!我课题组发挥教育科研在新课程改革中的先导作用,

  • 发展农村职业教育 促进农村人力资源开发

    作者:舒底清 周耀华 刊期:2012年第13期

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》提出要加快发展面向农村的职业教育,把加强职业教育作为服务社会主义新农村建设的重要内容,支持各级各类学校积极参与培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,开展进城务工人员、农村劳动力转移培训。这为我们发展农村职业教育,促进农村人力资源开发明确了工作思路。

  • 播撒诚信的种子

    作者:陈均良 刊期:2012年第13期

    周国平在北京大学做过一次演讲,题目叫"中国人缺少什么"。他认为,中国传统文化的严重弱点是重实用价值而轻精神价值。中国人缺少的不是物质文明,而是精神文明,即真正的灵魂生活和广义的宗教精神,所以没有敬畏之心,没有自律。几十年来的经验证明,财富未必能带来尊严,物质文明和精神文明也往往不成正比。改革开放以来,我国社会经济得到了飞速发...

  • 关注务工子女心理 展现少先队特色教育——少先队员心理健康调研报告

    作者:薛莺 陈锋 刊期:2012年第13期

    一、外来务工人员子女心理问题的成因分析 通过大量的问卷调查和实地了解,我们发现外来务工人员子女主要存在着"自卑、孤独、暴躁"三个方面的负面心理特点。对此,我们对他们这些负面心理形成的主要原因进行了具体分析。