教师杂志 省级期刊

读书是教师的本分

作者：罗先德 刊期：2012年第09期

“我梦想所有的老师都爱他的学生，他的每一个学生。”“我梦想所有的语文老师，都能给孩子打开一片语言的空间……他们能用母语营建自己的精神家园，在这里唱歌、跳舞、吟诵、思考、对话和交流。”“我梦想古今中外优秀的儿童文学作品和优。美的诗歌，能大量地进入小学的教材和课堂。”这是商友敬先生逝世前最后一次演讲的话语!（《我有一个梦...

一切为学生的发展服务——香港圣若瑟书院带给我们的思考

作者：陆勤 刊期：2012年第09期

到港后，香港教育局同事组织我们进行了整整半个月的教师专业发展活动。崭新的形式、丰富的内容让所有内地的同事们大开眼界。我们用足心思，努力咀嚼，贪婪吸收，终于对香港教育、课程设置，特别是在全港推行的“普教中”（用普通话教中文）有了初步的了解。百闻不如一见。2011年9月7日，我们开始走进一所百年名校——圣若瑟书院，进行赴港后的...

图片新闻

刊期：2012年第09期

北京雷锋小学39年坚持续写《雷锋日记》，师生共同传承优秀传统。（信息来源：大洋网）

刘延东会见美国耶鲁大学校长

作者：廖雷 刊期：2012年第09期

国务委员刘延东3月13日在中南海紫光阁会见了美国耶鲁大学校长理查德·莱文一行。

重庆：农村学校将按标准设六类功能教室

作者：茆琛 刊期：2012年第09期

记者3月14日从重庆市教委获悉。重庆市农村学校今后将逐步推进标准化建设。农村学校也将拥有统一标准的音乐、体育、美术、卫生、综合实践、科技活动等六类功能教室。农村学生的综合素质有望因此得到进一步提高。

上海优秀青年教师后续培养计划展开

作者：王柏玲 刊期：2012年第09期

由上海市中小学幼儿教师奖励基金会组织实施的“优秀青年教师后续培养计划”近日正式启动，16位曾在市级比赛评优活动中获奖的优秀青年教师成为首批培养对象。他们将根据自身实际围绕教育教学中的难点和盲点问题开展课题研究，由上海市中小学幼儿教师奖励基金会提供经费资助。此举目的是对有一定基础、有培养前途的青年教师给予更多关注。为优秀...

香港言爱基金捐建海南思源学校年薪12万招校长

作者：崔力文 刊期：2012年第09期

海南省教育厅3月7日发出公告称。由海南省、市县财政和香港言爱基金共计划投入8．6亿元的三期思源8所学校。计划面向全国公开招聘校长8名、副校长1名及学科骨干教师82名。

教育部启动实施新的“长江学者奖励计划”

刊期：2012年第09期

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》，大力吸引、培养造就一批具有国际影响的学科领军人才。深入推进人才强校，全面提高高等教育质量。教育部决定从2011年起，实施新的“长江学者奖励计划”。

声音

刊期：2012年第09期

关爱学生 关爱心灵

作者：付维 刊期：2012年第09期

在功利化的社会北景下，学生似乎没有了精神力量的支撑。当人们为各种功利所“熏梁”时，很少有人停下来与心灵对话：

对学生充满爱心和信任——班级德育工作的铺路石

作者：郭美英 刘燕 刊期：2012年第09期

德育工作是学校的重中之重，而学校的德育工作集中体现在班级。班主任是班级德育工作的主要倡导者和实施者。班主任德育工作的好坏直接体现在班级面貌，同学的言行举止，同学之间相处是否融洽，师生之间和谐与否。有了前几年班主任工作的跌爬滚打经验，我自信而勇敢地接受了再次担任班主任的挑战。在高二这学年中，在我投身于班主任身份工作时，...

浅谈思想政治工作的创新

作者：许安玲 刊期：2012年第09期

当前，我国正处在体制改革的攻坚阶段和经济发展的关键时期，社会发生了复杂而深刻的变化，人们的眼界更宽了，思维更活跃了，价值观念更多元化了，各种深层次的矛盾不约而同地显现出来，反映在人们的头脑中的各种困惑和疑问也越来越多，亟待解答。鉴于此，笔者认为，我们必须勇敢迎接挑战，与时俱进，创新思想政治工作的方式方法，确保社会的和...

当前家庭教育误区及改进措施

作者：龚青 刊期：2012年第09期

家庭教育是一种积极的社会活动，是学校教育的必要补充。随着社会的发展，独生子女日益增多，孩子的教育问题越来越困扰着众多家长。日前，我国家庭教育之所长，可谓林林总总，而其所短，也不在少数。本文仅就当前家庭教育中的几个误区及改进措施谈些粗浅的看法。

教育需要爱

作者：吴维斌 刊期：2012年第09期

前苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”是啊，没有爱哪来的教育？一个教师只有热爱学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，尽心尽力地去教育学生；才能培养出热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的“四好少年”。因此，...

怎样培养学生养成良好的行为习惯

作者：马秀龙 刊期：2012年第09期

学生的养成教育是一个长期的过程。对学生进行规范的养成教育，学校和教师需要采取多种不同的有效措施，下面我就谈谈自己在平时的教育教学工作中是如何对学生进行良好行为习惯教育的。