教师杂志 省级期刊
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杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：武宏钧 刊期：2011年第10期
十年前,有这样一件事让我感触很深。我到同学家聚会,同学10岁的儿子热情地把我邀到电脑前,恳请我帮忙从网上下载一个软件,当时深感汗颜。我只是见过电脑,什么Windows操作系统、文字处理系统等专用名词,我从未接触过,怎么能会操作呢？唉!当时我心里一颤：看来我们老师不抓紧学习,就会变成科盲,新时代的文盲,难以完成新时代＂传道、授业、解惑＂的...
刊期：2011年第10期
所谓＂教师职业幸福感＂,是指教师在教书育人的过程中,基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。
作者：陈加德 刊期：2011年第10期
成长中的学生时常犯错误,作为教师我们要允许学生犯错误,同时也要帮助他们改正错误。成熟期的孩子是懂得真情,是懂得爱的,只要教师的爱、教师的关心是真真切切的,学生一定会感受到,一定会化冰山为春水,一定会把错误转变为成长的起点。
作者：吕惠琴 刊期：2011年第10期
一、情感教育是潜能生转化工作的前提 许多事实表明,情感教育在数学学习中起着积极的促进作用。首先,数学教师的教态对学生的学习心理和情绪有着直接或潜移默化的影响。良好的教态可使学生备感亲切,增强学习动机的激发,教师以良好的教风为学生树立良好的榜样,可对学生产生正向诱导心理,从而提高学生的学习兴趣,以达到我们所期望的教育效果。其次...
作者：张青杨 刊期：2011年第10期
在新课改的背景下,单纯的纸笔考试的学生评价方式和过于烦琐的学生成长档案评价都不能完全适应当前的教学现状。我们尝试以人本主义思想为指导,建立和谐的可行性校本学生评价机制,使学生评价能够有效促进学校教育教学和学生成长。
作者：朱玲 刊期：2011年第10期
全日制自学考试是全脱产的一种学习方式,文章针对目前全日制自学考试教学管理存在的问题进行了分析,并提出了教学管理发展的途径,希望能对全日制自学考试的教学管理发展起到一定的借鉴作用。
作者：沈春玲 刊期：2011年第10期
在放学时,常常能听到家长们的聊天：＂老师说我儿子在幼儿园吃饭很好,可到了家里却挑食,有时根本不愿意吃饭＂＂嘿,在家总是不听话,到学校就守规矩了＂!何为＂规矩＂？为什么要＂立规矩＂？规矩给孩子们一种安全感和界限感,它会帮助孩子们知道什么是可以期盼的,什么是不可能达到的。＂立规矩＂并不是限制孩子的发展,而是为了更好地帮助孩子能有...
作者：李玉梅 刊期：2011年第10期
关心和注重每个幼儿的健康成长,是幼儿园教师的首要职责。本园在疾病防控方面有着优良的传统。特别是近几年来,由于传染病频发,本园在卫生保健工作特别是疾病预防控制方面更是做了大量的工作,将H1N1、手足口病等令人恐慌的传染病毒远远地拒之门外,确保了每个幼儿健康成长。我们的做法是：
作者：尹声灿 刊期：2011年第10期
湖南省永兴县第一中学（以下简称＂永兴一中＂）创建于1912年,前身为＂湖南省立第三女子师范学校＂＂省立第三中学＂。20世纪80年代以后,学校沐浴改革的春风,加快了发展的步伐,1997年晋升为＂湖南省重点中学＂,2004年更名为＂湖南省示范性普通高级中学＂。近100年来,学校为国家输送逾5万名合格的高中毕业生。学子足迹遍布长城内外,大江南北,为建...
作者：柯昌万 刊期：2011年第10期
未来5年,西安将紧紧围绕建设国际化大都市的目标,提高教育品位,打造教育品牌,努力建设教育强市。西安市委、市政府3月29日召开教育工作会议,明确了未来一段时间教育改革发展的战略目标。
作者：晏惠德 刊期：2011年第10期
小学开设英语课是社会发展的需要,但有些地方尤其是农村小学开设英语课存在许多困难,如英语教学设备设施简陋,英语师资严重不足、专业素质偏低,教学课时不足等,这些都给农村小学英语教师实施新课改带来了很大困难。笔者根据自己这几年对新课改的学习、理解和教学实践、反思,对农村小学英语教师如何适应新课改提出以下几点看法。
作者：张磊 刊期：2011年第10期
事实上每一个教师特别是青年教师在课堂上都或多或少地出现一些课堂语言的问题,因此青年教师应该把完善、修养自身的教学语言作为终身追求的目标,通过各个途径和方法来改正自己语言上的错误。那么,青年教师需要在哪些方面加强修养,才能有效地减少课堂语言的误区,提高自己语言运用的水平呢？以下几个对策是值得重视的。
作者：李铁 刊期：2011年第10期
教育是社会主义事业的制高点,是现代文明的基石。＂百年大计,教育为本＂。教育优先,均衡和谐。当前做一个真正的教育工作者,必须坚持以马克思主义为指导,必须服从和服务于党的基本路线,必须坚持党的教育方针;微观和宏观上都要围绕中心,服务大局,把握重点,推动发展。
作者：王芳幼 刊期：2011年第10期
作为教师,每个学期都要听各种各样的课,因此学会评课也是教师必须具备的专业知识之一。本文从英语教学的角度,介绍了评课者应具备的条件、评课的技巧、评课应注意的几个问题,并且结合英语教师的专业特点,阐明了评课活动对英语教师专业发展的促进作用。
作者：柯昌万 刊期：2011年第10期
记者从4月1日举行的陕西省贯彻全省教育工作会议精神推进会上了解到,陕西省将建立教育优先发展问责制和完善对市、县两级党政领导干部履行教育工作职责督导考核制度。陕西省教育优先发展问责制的问责对象为市、县两级党委和政府主要领导干部,教育督导考核的对象为市、
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