教师

教师杂志 省级期刊

Teacher

杂志简介:《教师》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为46-1072/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...

主管单位:海南省文化广电出版体育厅
主办单位:海南出版社有限公司
国际刊号:1674-120X
国内刊号:46-1072/G4
全年订价:¥ 292.80
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:海南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.06
复合影响因子:0.2
总发文量:37939
总被引量:6078
H指数:18
立即指数:0.0082
期刊他引率:1
  • 论杜威的教师观

    作者:丁华 刘娟 刊期:2008年第16期

    杜威是20世纪最有影响的教育家之一。他通过对传统教师观的批判,提出了以“儿童中心论”为基础的教师观。探讨杜威的教师观对我们今天树立科学的教师观具有很大的启示作用。

  • 浅析完善会计专业课程双语教学的措施

    作者:王桂莲 刊期:2008年第16期

    有比较、分析,才能有借鉴、提高。完善会计专业双语教学课程的建设,提高会计专业双语教学的理论水平和实践效果,需要分析国内会计双语教学现状,针对存在的问题,探索会计专业课程双语教学内容、课程的设置,突破传统的局限,统一设计,全盘考虑,设计完整、科学、合理的课程体系。既注重学生知识面的拓展,又注意相关课程的前后衔接,改善教...

  • 分层次教学与英语应用能力考试过级探讨

    作者:严瑞燕 刊期:2008年第16期

    英语应用能力考试,是教育部于1998年开始实施的专门针对高职学生开展的一项考试,分为A、B两级,鉴于学生入学时的英语水平差异较大,A级是标准要求,B级是过渡要求,入学水平较高的学生应达到A级要求,入学水平较低的学生至少应达到B级要求。为了提高这项考试的通过率,笔者所在的学院近年来采取了分层次教学的方式。这是基于适应高职学生在英...

  • 计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的实践与应用

    作者:张俐 刊期:2008年第16期

    计算机网络教学模式是指基于计算机网络信息技术的一种全新教学模式。就高校英语翻译教学而言,计算机网络教学模式的导入与实践,到目前为止仍然是一个需要深入探讨的问题。本文试图通过分析计算机网络教学模式的优点.进而阐述计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的作用和意义,最后重点就计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的实践与...

  • 对新大学英语四级考试情况的调查分析及英语学习策略探讨

    作者:刘英贤 刊期:2008年第16期

    新大学英语四级考试的题型,提高了听力与阅读的分值,加强了对考生综合运用英语知识能力的考查。本文基于对我院学生各题型的考试得分情况的调查数据,分析出考生在学习和考试技巧上存在的问题,并提出实用的指导和建议。

  • 玛丽·斯内尔·霍恩比译学思想启示

    作者:肖才望 刊期:2008年第16期

    维也纳大学翻译教授玛丽.斯内尔·霍恩比于2006年出版了新著《翻译研究的多重转向——新范式还是新视角?》(The Turns of Translation Studies:New paradigms or shifting viewpoints?)。霍恩比在该书中主要回顾了翻译研究作为一个学科在近三十年的发展及未来的发展动向。探讨了翻译研究文化转向的思想渊源,然后肯定了这种研究在翻译研究...

  • 梯进式双语教学体系探讨

    作者:郭亚卿 刊期:2008年第16期

    为了进一步推进素质教育,适应社会发展对人才的需求,双语教学成为了我国教育界又一股新的热潮。本文在对双语教学体系进行分析和探讨的基础上,试图阐述我们对建构梯进式双语教学模式的想法,以期对双语教学实践能有指导作用。

  • 高师听力教学模式与方法研究

    作者:彭舜 刊期:2008年第16期

    当前,我们在高师听力教学中,要坚持以认知学习理论和建构主义理论为指导,自主学习模式与经验学习模式相结合:坚持以学生为中心,重视学习的自主性与人文性,突出自主学习模式;注重非智能因素的作用,学习情景的构建.运用经验学习模式改进课堂教学;注重语言学规律,扩大文化背景知识,重视学习的全过程。

  • 浅析个人异常心理因素对学生英语学习心理的影响

    作者:文利 刊期:2008年第16期

    语言习得过程从根本讲是一个心理过程。人为什么学不好英语?这与个人异常心理有很大的关系。本文拟从心理语言学的角度.阐述个人心理因素对学生英语学习的负面影响。

  • 生命视野下的英语课堂教学浅议

    作者:黄华 王晓凌 刊期:2008年第16期

    传统英语教学以教师为中心的教学理念、教师单向输出的教学方式、教师控制命令的英语课堂管理和学生绝对服从的英语课堂文化,使英语课堂失却了教师和学生的终极价值的依托,失却了对生命意义的反思和关照。从而。学生得到的英语也是“死英语”。虽然正在开展的英语课程改革为英语课堂教学生命活力的焕发带来了新的契机和希望,但是在当下的英语...

  • 关于西藏农业高校藏汉双语教学改革的几点思考

    作者:白玛卓嘎 郭健斌 米彦 刊期:2008年第16期

    作为西藏农业科技人才的主要培养基地.西藏农牧学院现有的藏汉双语教学模式已不能适应新型人才培养的要求,作者就现有藏汉双语教学模式改革的必要性和可行性进行了分析.并提出双语教学模式改革的合理建议。

  • 数学模型在电信业务中的应用

    作者:吴庆芳 贾永光 刊期:2008年第16期

    本文通过对小灵通消费资料的统计分析得出了数据反应的实际信息,并量化得出了客户满意度,继而运用隶属度函数量化得出忠诚度,基于这些信息给出了用以提高小灵通信誉的建议。

  • 几类实用函数的极值解法

    作者:黄欢欢 刊期:2008年第16期

    本文立足于函数极值问题,探索无理函数、有理函数等几种实用函数的极值解法。主要归纳了求无理函数极值的一个引理、不等式法和数形结合法,求一次有理函数极值的数形结合法和利用反函数定义域求二次有理函数板值法。

  • WEB中EXECL数据的简易方法

    作者:王忠 刊期:2008年第16期

    随着信息化的发展.当前越来越多的企业拥有了自己的办公网络,许多单位利用一些编程工具编写适当的程序将数据到网上,并供拥护浏览和分析、查看,来完成这一工作。其实用EXECL便可以轻松地完成此项工作,轻松满足简单事务管理对数据库的需要。

  • 信息与计算科学专业人才培养模式与特色研究

    作者:胡桔州 罗智明 陈荣平 刊期:2008年第16期

    从人才培养模式的含义出发,明确信息与计算科学专业定位是社会需求与数学学科发展内部规律共同影响的结果:着重阐述了强化基础、注重应用的课程体系优化思路,并提出院企联合创新实践教学改革是构建有特色的信科专业人才培养模式的重要途径。