教师杂志 省级期刊
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杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
杂志简介：《教师》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为46-1072/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名...
作者：刘运喜 刊期：2008年第06期
德育生态课堂应树立以人为本、以生为本的教育理念，遵循“师生交流-辨认选择-思考领受-体验领悟-品质提升”的教学流程，从教学目标、内容、方法、手段、方式等方面进行实践建构。
刊期：2008年第06期
教育部“2008年全国普通高校招生网上咨询周”活动将于5月12日在“阳光高考”信息平台上正式启动。根据全国各省市考生填报志愿的时间安排，今年的网上咨询活动将分三个阶段举行，第一阶段5月12日至14日；第二阶段6月10日至16日；第三阶段6月23日至27日，每日咨询时间9点至17点。
作者：张文 刊期：2008年第06期
大学生的气质，可体现在理想、人缘、生活、学习等诸方面。其气质打造应从长、宽、高、力度等方面入手，克服与生俱来的气质缺陷，实现志气、侠气、骨气、锐气的不断升华，进而实现气质的优化。
作者：田正铁 刊期：2008年第06期
高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义。
作者：张申平 彭晓玲 刊期：2008年第06期
本文结合调查问卷的数据分析，从人文知识、人文态度和方法、人文情感和价值观等角度，揭示了当前理工科大学生的人文素质存在的问题以及产生的原因，倡导理工院校应积极开展人文素质教育，培养科技理性与人文情怀相统一的和谐人才。
作者：李锋 刊期：2008年第06期
鸦片战争后，先进的中国人把对国人的思想启蒙教育作为救亡图存的第一步。林则徐通过言传身教的方式，教育家人“苟利国家”“笃实做人”，教育官员“富国利民”“察民”“恤民”，教育国人“悉夷”“师夷”“制夷”，不但启发时人，而且在今天也有很深的教育意义。
作者：黄英 刊期：2008年第06期
大学自治是现代大学存在的基石，对于大学的发展有着极为重要的影响。19世纪柏林大学的诞生，曾创造了适应当时社会发展要求的大学制度模式，对世界高等教育的发展产生了深远影响。但是，随着知识经济的到来，这一制度的不适应性逐步凸现，德国的高等教育出现了大的变革，德国大学自治也表现出新的特点和发展态势。
作者：朱伟成 刊期：2008年第06期
一、课题研究的意义 设置综合实践活动课程是全面实施素质教育的需要，其宗旨是改变学生的学习方式。为了贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》），进一步推动我市基础教育课程改革实验进程，统筹部署综合实践活动课程的实施，依照《综合实践活动指导纲要（征求意见稿）》等指导性文件要求，开展综合实践活动的实践探索，构...
作者：周鹏来 刊期：2008年第06期
随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展，信息技术在教育教学中的全面应用成为现实，也为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会，同时给教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。
作者：来维龙 刊期：2008年第06期
初中数学教师在用传统的讲授法讲解新课程时，发现学生在学习中出现了知识和思维混乱。教师选择确定教学方式时，应综合考虑学生思维发展要求及不同思维的特点、不同教学方式和学习方式特点、教材内容的编排特点等因素。教师不论选择哪种教学方式，都要引导学生的思维，真正自主地参与教学。
作者：谢勇 谭黎明 刊期：2008年第06期
高等职业技术教育的迅速发展是我国高等教育迅速发展和教育改革的助推器。本文分析了高等教育研究机构的发展，并对我国高职院校高等教育研究机构的定位进行了理性思考。
作者：何玲子 刊期：2008年第06期
外语教育心理学认为，学生学习外语最有效的方法是让他们注意力集中，积极参与到语言学习当中。制定明确的教学目标，激发和保持学生的学习内动力，引导学生运用科学的认知策略进行学习，达到最佳的英语学习效果。
作者：彭蓉 刊期：2008年第06期
在音乐教学中，学生参与的程度直接影响课堂教学效果。因此，强调学生的主动参与，重视学生的主体地位在音乐教学中具有十分重要的意义。
作者：张黎红 刊期：2008年第06期
现代美术教育要从传统教育方式的局限中挣脱出来，从“小美术”的圈子走向“大美术”的范围，应与人格教育相结合。
作者：赵家顺 刘天平 刊期：2008年第06期
从小学到大学的教育，藏族学生基本上要学习藏语文、汉语文和英语，但是学习效果却不佳。面对这种现状，认真分析了三种语言在学习语境、教学条件和语言应用等方面的差异性，并结合西藏实际和未来发展要求，进而比较其重要性，认为藏语和汉语都相当重要，必须学好，均可从小学一年级开设，而英语则可以推迟至初中一年级开设。
影响因子：0.29
期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊