摘要:绘本蕴含丰富的心理元素,将其有效运用于学校心理健康活动课中,能充分激发学生学习兴趣,通过对绘本故事引发的思考和迁移,能帮助学生更好的认识自我、理解相应的心理知识,有助于教师完成心理健康活动课的目标。
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