摘要：一、故事再现为了提高孩子们的空间想象能力和手眼协调能力,教师在建构区里投放了许多一次性纟氏杯,孩子们特别喜欢玩纸杯,有的用来玩角色游戏,有的用来传递声音,玩起打电话的游戏,还有的用纸杯垒高,玩纸杯塔的游戏,建筑区里十分热闹。
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