杂志简介:《家教世界》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,国内刊号为34-1266/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育新闻、德育纵横、管理论坛、教学研究、经验交流、课题研究、教学有方、教师心得、名校名师、学生园地
作者:曹迁平 段园园 刊期:2013年第10X期
由于在英语听写当中,这一过程则是综合运用产出性技能与接收性技能,本文则首先分析本校学生听写成绩所暴露的问题,这就提供一定的其实开展外语课堂其他方面的教学。
作者:金石梅 李文广 刊期:2013年第10X期
教师信息化教学能力发展是国际教育领域研究的重要课题之一。随着教育信息化进程的加快教师信息化教学能力成为可关注的焦点。本研究通过分析延吉市朝鲜族中学教师信息化教学能力的现状,找出存在的问题,提出合理化建议,以期能对朝鲜族中学教师信息化教学能力发展提供帮助和参考。
作者:唐婵芬 刊期:2013年第10X期
初中信息技术课程是操作性很强的,教学内容也十分灵活,基于这样的教学特征教师可以考虑以项目驱动的形式来推进课堂教学。本文对此进行了分析研究。
作者:乔艺昕 刊期:2013年第10X期
音乐教育不仅仅可以培养人的独特气质,还能陶冶情操、净化心灵。它使学生形成了正确的审美观,培养了学生的创造美和感知美,使学生在德、智、体、美、劳各个方面都发生着很大的改变。本文对此进行了分析研究。
作者:徐倩 刊期:2013年第10X期
音乐课上开展学生"创新能力"的教育,关键就是要为学生营造一个符合当今教育特点以及中学生实际情况的实践环境。本文结合实例对初中音乐实践中学生创新能力培养进行了分析研究。
作者:徐伟伟 刊期:2013年第10X期
音乐课程的教学目的在于培养学生对于音乐的赏析能力,能够让好的音乐发挥其感染与熏陶的作用。音乐课堂中更注重对于学生德育的培养,因此,教师给予学生的评价是很关键的。本文对此进行了分析研究。
作者:沈思 刊期:2013年第10X期
多元智能理论认为人基于不同的认知能力和认知方式,具备的智能应当是多元的,这个理论显然与当下新课程理念十分契合,更加注重对于学生多元能力的发展及提升,本文分析了基于多元智能理论的初中数学复习策略。
作者:卢梦丹 刊期:2013年第10X期
《纲要》也明确提出":环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。""幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。"幼儿园工作规程中明确指出":幼儿园创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。"而这里所说的...
作者:赵晴 刊期:2013年第10X期
爱玩、爱游戏是幼儿的天性,游戏以其自身特有的趣味性、具体性、多样性等特点使幼儿在自由、愉快的活动过程中体验快乐,获得发展。新纲要中明确提出"教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性、寓教育于生活,游戏之中。"因此以游戏为基本活动是新纲要所倡导的教育模式...
作者:李秋梅 刊期:2013年第10X期
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。家庭教育作为教育的三大支柱之一,对于幼儿的健康成长与和谐社会的建设具有不可估量的作用,笔者针对当前幼儿家庭教育中存在的主要问题进行了粗浅的探讨,并提出了相关的应对策略,希望对大家能有所启示与帮助。
作者:陶海燕 刊期:2013年第10X期
师幼关系的和谐与否,直接影响教育教学活动的顺利开展。而师幼之间是否能有效沟通,又直接影响师幼关系的和谐程度。师幼间的有效沟通是建立和谐师幼关系的渠道,可以缩短师幼间距离,加深师幼间的理解,能够促进师幼间建立起相互信任、尊重的关系。幼儿有一百种语言与外界交流,但孩子毕竟是孩子,他们的性格多样化,如果我们教师能采取积极、主动的沟...
作者:徐嘉 刊期:2013年第10X期
<正>在中国传统的教育方式里,我们的孩子更多地是被作为"篮子"来盛"菜",完成着知识的沿袭。现如今",填鸭式"的教育越来越为世人所诟病。当代科学教育专家、美国芝加哥大学教授施瓦布(J.Schwab)提出了自主探究学习的模式,他界定的自主探究学习活动是:儿童通过自主地参与知识的获得过程,掌握研究自然所必需的探究能力;同时,形成认识自然的基...
作者:徐炜 刊期:2013年第10X期
理答行为对于在交流和运用的过程中发展起来的幼儿语言能力,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流、让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应的语言活动尤为重要,是关系到语言活动质量的关键因素。关于"理答",华东师大的崔允漷教授是我国国内最早研究这一内容的专家之一,他对"理答"作出这样的解释:"理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理,表现...
作者:丁丽霞 刊期:2013年第10X期
幼儿期是接受审美启蒙教育的最佳期,音乐教育能够充分挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力,节奏作为音乐的框架和结构,在音乐活动中起着极其重大的作用。坐地歌谣就是采用席地而坐的方式,幼儿在有节奏朗诵歌谣的同时,加以动作辅助,既有趣味性,又能很好的实现同伴间的合作,让每个孩子在快乐中培养良好的节奏感。针对本班孩子的实际情况和坐地歌...
作者:徐珀 刊期:2013年第10X期
自我服务是个人生存必备的技巧,也是个人独立性发展的先决条件。在大力提倡素质教育的今天,从小教育幼儿养成自我服务的生活技巧,以协助幼儿发展独立的个人生活,有着十分重要的意义。从幼儿发展的观点而言,幼儿阶段的教育重点在于生活教育。幼儿园课程标准亦明确强调生活教育为幼儿园课程实施的重点。唯审视当今幼教实际现况,发现有些人仍偏重认...