摘要：通过精简的情境、简要的问题、简明的主线、简化的活动这四个简单的教学方法使学生迅速明确学习主题、明了学习目标、促进地理表达、拓展地理思维,促使学生通过真实情境、精准问题、学习主线和探究活动实现理解学习。
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