首页 期刊 化学教与学 在二氧化碳教学中比较实验的设计 【正文】

在二氧化碳教学中比较实验的设计

作者：丁军 徐州市第三十一中学; 江苏徐州221000
比较实验   二氧化碳   设计   教学   化学教科书  

摘要：沪教版初中化学教科书在第三章《物质构成的奥秘》,第一节《用微粒的观点看物质》中描述微粒之间有空隙时,设计了一个实验：用两支相同大的医用注射器,

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化学教与学

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发行周期：月刊
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