摘要：文章旨在构建多维全面的英语口语发展测量体系,为复杂理论视角下的口语发展研究提供方法论支持。复杂度、准确度、流利度(CAF)是衡量语言水平最有效的工具,但无论是书面语还是口语发展研究,都没有真正关注到CAF本身的多维性。文章对目前的二语口语发展测量方法进行述评后,秉着“多维”“最优”“适合”三个原则,构建了由16个测量指标构成的口语发展测量体系。

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