湖南广播电视大学学报

湖南广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Hunan Radio and Television University

杂志简介:《湖南广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为43-1320/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:特色栏目:终身教育研究、远程教育研究 常设栏目:职业技术教育研究、文学研究、历史学研究、哲学研究、经济学研究、法学研究、管理学研...

主管单位:湖北省教育厅
主办单位:湖南广播电视大学
国际刊号:1009-5152
国内刊号:43-1320/C
全年订价:¥ 120.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:湖南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.41
复合影响因子:0.37
总发文量:914
总被引量:1750
H指数:14
引用半衰期:4.5161
期刊他引率:0.9528
平均引文率:8.439
  • 论现代远程教育的科学学习观

    作者:周礼良 刊期:2004年第03期

    现代远程教育是与全日制普通教育相对而产生的一种新型教育形式,教育观念、学习环境、师生角色的变化以及由此引起的教学手段、学习方法、学习管理的变化,彰显现代远程教育的个性特征并构建了现代远程教育自身及自身所蕴含的学习理念、平等精神和智慧张力,提出了远程教育学习者在远程环境下学习的新要求.总结现代远程教育的发展规律、学习规律,...

  • 试论电大远程开放教育质量控制模式

    作者:李德茂 刊期:2004年第03期

    根据现代远程高等教育对办学质量多样化的要求和电大试点举办本科、专科学历教育的实际,电大应该选择以教育规格质量控制为主的综合质量控制模式.综合质量控制模式不应该只单纯地对教师教学过程和学生学习过程实行监控,而是应对包括办学思想、网络传播手段、教/学过程、管理环节、教职工队伍素质等五个层面实施有效的全方位的监控.为保证电大远...

  • 对“开放教育”条件下学习支持服务体系的思考

    作者:龙永保 刊期:2004年第03期

    学习支持服务体系是自主学习的重要外部支助条件,构建完善的学习支持服务体系,并保证其有效的运转,是"开放教育"试点工作成功的关键.充分发挥系统优势,做好师生之间的角色转变,实行全面质量管理,构建丰富的校园文化氛围等是保证学习支持服务体系正常运转的重要条件.

  • 论《法律逻辑学》课程的教学模式

    作者:赵曼初 刊期:2004年第03期

    《法律逻辑学》课程作为开放教育本科试点专业的选修课,具有教师导学难度大、学生学习难度更大两个显著特点,必须针对其特殊性和高难度,在微观教学上选择以面授教学为主、网络教学为辅,教师导学为主、学生个别化自主学习为辅,学生独立完成作业为主、教师提供参考答案为辅的教学模式.教师必须对教学资源进行全面了解、科学整合与合理设计,以教学...

  • 对开放教育法学专业实践性教学环节——课程实践环节的思考

    作者:张建飞 刊期:2004年第03期

    课程实践环节是开放教育试点法学专业实践性教学环节的一部分,是整个教学过程的组成部分,也是实现应用型专门法律人才培养目标的一个重要环节;同时该环节又是开放教育试点法学专业的一个薄弱环节.因而,加强对该环节的研究,对于深化课程教学模式改革,保证试点教学质量,有着一定的意义.

  • 计算机毕业设计质量控制初探

    作者:刘文英 刊期:2004年第03期

    毕业设计是计算机专业的最后一个实践性教学环节,它能否顺利完成标志着整个学习阶段是否圆满结束.毕业设计是培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力,并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段,是完成培养目标、造就合格人才的重要实践性教学的最后一个环节.

  • 开放教育毕业论文指导与论文质量控制的探讨

    作者:谭剑林 刊期:2004年第03期

    抓好集中实践性教学环节特别是抓好毕业论文的指导,是提升开放教育质量的重要环节.首先必须解决指导教师和学生的思想认识问题.同时把握好开放教育毕业论文定位,毕业论文必须符合培养"高等应用型专门人才"的需要.由于毕业论文是在教师指导下由学生自主完成的,因此,学校有必要强化对论文指导流程和写作过程的监控,建立相关的管理制度.毕业论文的...

  • 论现代远程开放教育课程的面授导学

    作者:李琼 刊期:2004年第03期

    现代远程开放教育模式下,面授辅导是教育机构必须向学员提供的一项重要的学习支持服务.面授辅导课要上成导学课,指导、诱导、辅导、引导和督导学生实现"要我学"到"我要学"的转变,实现从"学会"到"会学"的转变.

  • 电大现代远程开放教育面授课教学模式初探

    作者:申芬芳 刊期:2004年第03期

    现代远程开放教育以学生的自主学习为主,教师以导学为主的教学原则,并不意味着教师主导作用的弱化.在具体的教学实践中,课程辅导教师的面授课仍然是提高开放教育教学质量的一个必不可少的环节.开放教育面授课目前应采取主导-主体相结合、学教并重的教学结构,运用讲授学习、案例学习、专题性学习、作业学习等教学模式进行教学,既重视发挥教师的主...

  • “JAVA程序设计”网络课程设计与开发

    作者:蒋慧平 刊期:2004年第03期

    在"人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究过程中,如何开发网络课程等网上教学资源,搞好教学支持服务,作为一个子课题项目,被摆到了一个重要的地位.本文结合开发"JAVA程序设计"网络课程的分析,提出了网络课程的特点以及网络课程开发要注意的问题,并介绍了"JAVA程序设计"网络课程的系统设计和实现技术以及初步运用,对网络课程的建设做了相应的...

  • 《计算机电路基础》课程教学探讨

    作者:林志程; 李克 刊期:2004年第03期

    针对高职教育及《计算机电路基础》课的特点,结合教学实践与体会,对本课程的理论教学和实践教学进行了一些有益的探索,并提出了一些看法和建议.

  • 大学英语阅读教学新模式

    作者:邹平英 刊期:2004年第03期

    阅读是一种摄取信息的过程,是通过文字符号来理解和获得信息、吸收知识的重要形式.通过广泛阅读可以增长知识、拓宽视野、启迪思想.因此,如何正确引导学生阅读,如何创设英语阅读课堂在英语阅读教学中就显得尤为重要.

  • 如何有效发挥考试的功能作用

    作者:周波 刊期:2004年第03期

    考试是教学活动中的重要环节,充分发挥考试的功能作用,对于促进教学改革,促进学生的全面发展具有积极的作用.在全面开展人才培养模式改革的今天,树立科学的考试观,考试的内容体现知识、能力、素质的统一,建立以形成性考核与终结性考核相结合的考试制度,是强化考试功能的重要举措.

  • 秉乘以人为本理念 建设职业教育课堂

    作者:钟金霞 刊期:2004年第03期

    新时代的职业技术教育教学必须体现在全面提高人才素质上,秉乘以人为本理念,注重培养学生将理论知识与实践相结合的能力.这就必须将以人为本的教育理念作为前提,创设新的教育体系和新的办学思想,构建符合市场和用人单位要求的课程体系和教学方法,增强学校自身的竞争能力,实现办学主体的市场化、产业化.

  • 试论专科学生职业指导的方法和内容

    作者:陈全生 刊期:2004年第03期

    在社会主义市场经济日益蓬勃发展的今天,社会对专业型人才的需求量越来越大,大学生就业成为众人关注焦点,高校对高职高专学生的职业指导任务日趋重要化.在高校专科学生职业指导的原有基础上,提高重视性,对其方法和内容进一步思考、拓展和创新.