首页 期刊 湖北师范大学学报·哲学社会科学版 Matlab可视化虚拟仿真在通信原理教学实践中的应用研究 【正文】

Matlab可视化虚拟仿真在通信原理教学实践中的应用研究

作者:张福鼎; 郭云均; 丁吉 江苏第二师范学院物理与电子工程学院; 江苏南京210013
通信原理   matlab   虚拟仿真   可视化教学  

摘要:通信原理是多门学科交叉融合,具有内容繁多、概念抽象、数学计算复杂、系统性强、工程实践性强等特点,学生在学习时会感到枯燥,难以理解掌握。为了提高教学质量及学生学习效果,发挥可视化虚拟仿真的优势,通过典型实例设计分析说明基于Matlab可视化虚拟仿真的通信原理教学方法有效可行,可使抽象原理形象化,加深并巩固学生对理论知识的理解,培养分析解决实际问题的能力。实践表明该方法在教学环节和实践环节均取得了良好的效果,带来了极大的灵活性和便利性,克服了通信原理在专业课程体系中地位重要而教学难度大的矛盾。

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