摘要：新课程改革的核心理念是＂一切为了每一位学生的发展＂,＂学生自主、合作探究＂是新课程标准所倡导的新型学习方式。论证了高中数学教学从＂关注教＂向＂关注学＂转变的教学相长策略：＂以学设教、以学施教、以学评教＂。即＂以学定教,教学相长＂。在这种新型学习方式下,教师不再是教学的＂主导者＂,而是学生学习的＂助学者＂。这种新型的学习方式能促进高中生形成自主学习能力,为高中生的终身学习和发展打下良好的基础,从而达到＂关注人＂的最终目标。

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