摘要：日本：探讨改善教师心理健康状况措施 据报道，近年来日本公立中小学教师心理健康状况令人堪忧，为此，日本文部科学省设置了“教师心理健康应对研讨会”，该研讨会近日公布了相关报告。报告认为，近年来日本公立中小学教师心理疾病多发的原因主要是工作时间过长，工作量过大，除此之外，社会关于提高教学质量等呼声，也是导致教师罹患心理疾病的诱因之一。针对导致教师心理疾病的原因，

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社