首页期刊环球市场信息导报生理学教学方法【正文】

生理学教学方法

作者：张永忠; 李秀兰; 付燕青石家庄医学高等专科学校

教学方法生理学医学基础课程教学过程学习兴趣

摘要：生理学是一门重要的医学基础课程，由于其理论性强、内容抽象，学生普遍反应难以掌握。因此，在教学过程中，根据教材内容及学生的实际水平灵活运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，培养学习热情，活跃课堂气氛，可提高生理学教学质量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社

学术咨询免费咨询

热门期刊服务

中国病理生理生理科学进展生理学报现代电生理学植物生理学通讯中国应用生理学中学生理科应试植物生理学报临床神经电生理学四川生理科学中学生理科月刊癫痫与神经电生理学

环球市场信息导报

影响因子：0.06

期刊级别：部级期刊

发行周期：周刊

期刊首页收录信息

服务介绍