首页 期刊 湖南中学物理 利用“图景”,培养思维,解决问题 【正文】

利用“图景”,培养思维,解决问题

作者:周仁基 江苏省扬州市蒋王中学
图景   思维  

摘要:抽象思维在解决物理问题中起着重要的作用,但仅仅靠抽象思维往往是不够的,常常还要构建"物理图景",从"图景"的角度去理解,去研究,变抽象为形象,化难为易,化繁为简,化隐为显。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅